一、精细动作训练游戏目的

精细动作训练游戏目的

精细动作训练游戏目的。宝宝的身体健壮对于父母来说是最重要的，在小宝宝们出生以后，是完全没有行动能力的，而且由于颈部骨骼和肌肉相对最弱，下面内容看看精细动作训练游戏目的。

精细动作训练游戏目的1训练幼儿手指精细动作,视知觉能力和手眼协调能力

一、怎样培养幼儿精细动作能力

精细运动也就是小肌肉运动，主要是指对孩子十根手指头和手指的灵活性的训练。前面己经说过，锻炼孩子的手指就是为了促进孩了大脑及神经体系的发育，由于精细运动更需要大脑、神经体系和动作体系的良好配合和协调，对培养孩子思考的灵敬度和思考的敏捷性有更好的效果。

而且一般情况下，孩子在用手进行精细运动的时候往往不需要剧烈的体力付出，这种运动标准的是小动作的协调面非力且，往往部是处在相对安全，心情相对平和的情形中进行的，这对培养孩子神经体系的德定性。

思考的续密性，注意力的稳定性，孩子心情的良性进步以及特点的健壮成长都有很大的好处。对4-6岁的孩子来说，安排他们的活动主题也应该作到动静接合，每周都应该安排一定的精细运动活动主题时刻，以促进孩子神经体系稳定性的.进步。

训练手指的方法、方式和途径很多，可以通过培养孩子的生活自理能力，让孩子干些力所能及的家务活等来训练。比如系鞋带、洗手、扣纽扣、用小勺子或筷子吃饭、旋转门把手等。

也可以通过有觉悟有目的进行相关的活动主题进行，如绘画、剪纸、拼图，编织、垒积木、制作小手工、玩泥巴或橡皮泥等等，都能够起到训练孩子十根手指头和手指的影响。心灵手巧，孩子的小手越灵巧，大脑就越伶俐，这已经是被大最的操作所证明了的。

二、孩子精细动作能力培养方式

1、投物进瓶口

先找壹个小口径的玻璃瓶以及几十个弹球或者黄豆，让宝宝把这些小物品壹个壹个地快速投放到瓶口中，可以给宝宝计时，看他一分钟能投放几许个。这种游戏能培养宝宝的注意力和手指的灵活性。

2、开关小盒子

找一些用各种方式能打开盖子的小盒子，在里面装一些小物品，盖好盒子，接着用手摇动盒子，让宝宝听里面发出的声音，告知宝宝里面有许多好物品，要尽量让宝宝自己想办法打开盒子。这种游戏能训练宝宝手指的灵活性，培养宝宝发现难题和化解难题的能力。

3、粘贴动物

给宝宝准备一些彩色图案碎片，在一张大白纸上画上壹个动物轮廓，指导宝宝将碎片背面上涂上胶水贴在动物轮廓内。宝宝有也许将胶水弄得到处都是，母亲不用担心，玩过之后给宝宝洗掉就行了。这种游戏能锻炼宝宝手眼协调能力，进步手的诀窍。

4、学用剪刀

给宝宝准备一把儿童专用的钝头剪刀或塑料剪刀，让宝宝进修运用。初学时母亲可以替宝宝将纸剪开个小口，让他继续剪开。在运用经过中，母亲要在旁边作好监护。进修运用剪刀能锻炼手的诀窍，学会用工具。

精细动作训练游戏目的2精细动作怎样练习

1、橡皮泥

橡皮泥是特别适合孩子玩的一款游戏，柔软的橡皮泥物美价廉，能够带给孩子很多的趣味。玩橡皮泥能够促进宝宝手的灵活协调能力，帮助孩子想象力和创新力的进步。

2、倒水、倒米

材料是两个小碗，在壹个碗里面装上半碗米，接着让孩子把这些米倒到另外壹个碗里面，刚开始也许会撒出来，然而进行了多次之后，孩子会越来越熟练的，直到不撒为止。

3、进修用筷子

商场里有一种专门供宝宝进修的练习筷子，用起来特别简单，在孩子三岁的时候就可以让孩子进行练习。等到孩子四岁时，就可以拿正常的筷子给孩子运用了。

在运用筷子之前，爸爸母亲要先示范一下，让宝宝用拇指、食指和中指来掌握一根筷子，用拇指中指和无名指来控制第二根。一来能够锻炼手的灵活性，刺激脑的运动中枢，二来还能够使孩子的智力得到进步。

4、套叠游戏

爸爸母亲可以给孩子买壹个套娃，让宝宝按照套娃的大致一次放好，接着套成壹个。在此经过中，一来能够训练手部肌肉的精细动作，二来还能进步孩子分辨大致的能力。

宝宝的精细动作是要通过锻炼才能够获取的，因此爸爸母亲要让宝宝勤于练习哦。

18—24个月宝宝

这个年龄阶段的孩子小手指骨都已经发育良好，可以自如的伸缩收放。

1、家长平时可以带着孩子一起翻书，并不标准孩子要看懂书籍，只是通过翻一页页的书籍来达到训练手指的摄取能力和眼手协调能力。

2、早上宝宝起床时让他自己尝试穿衣服扣扣子，即使扣错扣子家长也不要心急，只要宝宝在动手，就是一种值得鼓励的提高。

3、带领宝宝做一些有趣的小制作，比如捏捏橡皮泥等益智的小游戏。

24—36个月宝宝

训练手的精细动作可以融入到宝宝的日常生活中去，例如筷子架弹珠就一个不错的主意，孩子在参和活动主题的经过中既能学会运用日常就餐工具，还能同步训练孩子眼睛和手部的协调能力和运动能力。家长们千万别怕孩子累着，让孩子参和些简单的家务劳动，收拾自己的玩具，帮忙在餐前拿筷子等等都可以。

36个月-48个月宝宝

母亲们可以事先为孩子准备一些小玩具，让他挑自己喜爱的去捡，通过这个游戏可以锻炼宝宝的手眼协调能力，有利于大脑功能的进步。

为了让宝宝进步对精细动作的掌握能力，家长们势必要多次为孩子进行反复的训练，这也许一个单调而又枯燥的经过，然而一定要坚持下来，每次时刻不必过长，这对孩子也是一种不小的负担。当孩子取得提高时，不要吝啬你的表扬，由于你的赞赏正是他们前进的动力，而每壹个小小的提高累计起来就会变成让你惊喜的变化。

随着宝宝的长大，宝宝的各方面的能力都会有很大的进步空间，可以掌握更多更复杂的手部运动。

宝宝手部的精细动作的进步遵循了从混浊到分化，从无觉悟到有觉悟的进步规律，对孩子的培养要和他的月龄相符，当宝贝掌握了捏的本领后就会自己寻找自己尝试刚学会的本领。

精细动作训练游戏目的3怎样培养幼儿精细动作能力

1个月的宝宝精细动作能力训练

手的运动：解开宝宝袋，平放在床上，让他自在挥动拳头，看自己的手玩，吸吮手。

4个月的宝宝精细动作能力训

(1)够、取悬挂的玩具：够、取眼前用绳子系着的晃动的.玩具，要经过许多流程。先用手摸，玩具被推得更远。宝宝再伸手，玩具又晃动起来。经过多次努力，宝宝终于用两只手一前一后将它抱住，“啊，我抓住了，真开心”，宝宝兴奋得咯咯大笑。大概要到5个月时宝宝才能用一只手准确够到。

(2)准确地抓、握：把宝宝抱到桌前，桌上放多少不同的玩具，让其练习抓、握。每次可放3～5分钟，经常变换，可以从大到小，反复练习，并记录能准确地抓、握的次数。

(3)见物伸手并朝物体接近：一人抱着宝宝，另一人在离宝宝一米处用玩具逗引他，观察他是否注意。和玩具接近，渐渐缩短距离，让宝宝一伸手即可触到玩具。如果宝宝不会主动伸手朝玩具接近，可以引导宝宝用手去抓、握玩具，去触摸、摆弄玩具。

5个月的宝宝精细动作能力训练

(1)伸手抓、握：将宝宝抱成坐位，面前放一些彩色小气球等物品，物品可从大到小。开始训练时，物品放置于宝宝一伸手即可抓到的地方，慢慢移至远一点的地方，让他伸手抓、握，再给第二个让他抓、握，观察宝宝是否会把物品传给另一只手。

(2)手指的运动：把一些带响的玩具(易于宝宝抓、握)放在宝宝面前，首先让他发现，再引导他的手去抓、握玩具，并在手中摆弄，接着除继续训练宝宝敲、摇的动作之外，再训练宝宝的推动、捡拾等动作，观察拇指和其他四指是否在相对的路线。

6个月的宝宝精细动作能力训练

(1)够、取物体：继续让宝宝练习够、取较小的物体，物体要从大逐渐到小，从近逐渐到远，让宝宝练习，由从用整个手抓取，到拇、食指抓取。

(2)扔掉、再拿：让宝宝坐着，给他一些能抓住的小玩具，如小积木、小塑料玩具等，先让宝宝两手都抓住玩具(一件一件地给)，接着再给他玩具，看到他会扔下手中的壹个，再拿起另外的壹个，犹如“狗熊掰棒子”。

(3)选择物体：可以同时给宝宝2～3件种类相同，但形状或颜色不同的玩具，让宝宝进行选择，以此建立“相对”、“分类”的数概念。

(4)玩具倒手：在和宝宝玩玩具时有觉悟地连续给一只手递玩具或食物，大人要先示范着做一遍，接着让宝宝将手中的物品从一只手转传到另一只手。反复练习，宝宝就会飞跃到“玩具倒手”。

7个月的宝宝精细动作能力训练

(1)抓、握：让宝宝练习用手抓起小积木。把宝宝熟悉的积木块放在他面前(放在手能抓到的地方)，训练他能用拇指和其他手指配合抓起小积木，每天练习数次。

(2)对击玩具：继续训练宝宝十根手指头玩玩具，而且能够十根手指头对击以后发出各种声音。例如：让宝宝手中拿一只带柄的塑料玩具，对击另一只手中拿的积木，敲击出声时，爸爸母亲鼓掌奖励。选择各种质地的玩具，让宝宝对击以后发出各种声音，促进手、眼、耳、脑感知觉能力的进步。

8个月的宝宝精细动作能力训练

(1)捏取：让宝宝练习用手捏、取的物品，如小糖豆、大米花等，开始宝宝用拇指、食指扒取，以后逐渐进步到用拇指和食指相对捏起，每天可以训练数次。

母亲要陪同宝宝玩，以免他将小物品塞进口、鼻子被呛、噎而发生危险，离开时要将小物品收拾好。会运用拇指、食指捏到小物品，这是人类才具有的高难度动作，标志着大脑的进步水平。

(2)食指的诀窍：宝宝会用食指伸到洞里提取物品，如果棉被或睡袋有破烂的地方，宝宝就会取出棉花塞入嘴里。用指拨玩具，可以让宝宝的食指发挥最大的功能，可用食指拨转盘、拨球给左右滚动、按键等。药瓶也有用，然而瓶口要大于2厘米，防止手指伸入之后拔不出来。

9个月的宝宝精细动作能力训练

(1)放手：和宝宝玩多种玩具，训练他有觉悟地将手中玩具或其他物品放在指定地方，爸爸母亲可给予示范，让其模仿，并反复地用语言示意他“把xx放下，放在XX上”，由握紧到放手，使手的动作受意志控制，手、眼、脑协调又进了一步。

(2)投入：在宝宝能有觉悟将手中的物品放下的基础上，训练宝宝玩一些大致不同的玩具，而且教宝宝将一小的物体投入到大的容器中，如将积木放入盒子内，反复练习。

(3)滚筒：将圆柱体的滚筒(饮料瓶代替也可)放在地上，让宝宝用两只手推动它给前滚动，待他熟练以后，再让他用一只手推动滚筒，并把它滚到指定的地点。做对了，给予鼓励。他在玩耍中逐渐建立起圆柱体物体能滚动的概念。

11个月的宝宝精细动作能力训练

(1)乱涂乱画：可以给宝宝笔和纸，笔以彩色蜡笔为宜，先训练扶着他的手进修拿笔，再在鱼眼睛处点上小点，他看到“自己会画鱼眼睛了”，特别兴奋，以后他会经常练习“作画”，实际上是胡乱涂画。

(2)将书打开又合上：听过用书讲故事的宝宝，懂得将书打开又合上。未听过用书讲故事的宝宝，不懂得翻开书页，只会十根手指头拿书调来调去，不会掀开。无论是否听过故事书，或是否会开合，只要宝宝爱玩弄书本，就有教学效果。给宝宝翻的书最好画面大一些，字大而少，故事有趣。在翻书中培养宝宝的专注、喜爱读书、爱进修的性格。

13个月的宝宝精细动作能力训练

这个时期的宝宝开始有了主动性，应和宝宝开展很多动手机游戏戏，以促进“手、眼、脑”协调能力的快速进步，学会许多操作技能。

(1)盖盖：配盖子，将用过的盒子、瓶子、杯子当玩具。爸爸母亲先示范打开壹个瓶盖，再盖上。接着让宝宝模仿。宝宝打开壹个，再盖上，爸爸母亲再给他另壹个不同的，他又打开，盖上，练得熟练以后，再练习给不同大致形状的瓶子配盖子。宝宝在这种开开、盖上、配盖子的简单游戏中，大大促进了动作智商的进步。

(2)倒豆、捡豆：准备两个大口瓶子，其中壹个放上豆子几粒，让宝宝练习把豆子倒出来，从壹个瓶子倒到另壹个瓶子，开始时，爸爸母亲扶着瓶子，以免瓶子倒，稍微扶一下往里倒的那只手，对准瓶口朝里面倒，慢慢就不往地上

洒了。准备两个小盘和两个瓶子，让宝宝把盘子里的豆子捡到瓶子里，爸爸母亲也一同捡，看谁快，宝宝如果都能放到瓶子里，就鼓励，或发小红五星以表示奖励。

(3)搭高楼：搭积木是宝宝空间知觉和手、眼、脑协调水平的重要标志。开始搭积木时，总也搭不上，放不正、或是掉下来，爸爸母亲在旁稍微扶一下，放壹个，要拍手给予表扬，以增强宝宝搭高楼的兴趣和成功的满足。

(4)套塔：爸爸母亲示范，将壹个彩环套在垂直的塑料桩(或木桩)上，接着让宝宝模仿壹个壹个往上套，套上壹个，鼓励宝宝，如拍手，或者说“啊，宝宝真棒”，“啊！套上了”，“噢，宝宝成功了”，待宝宝熟练以后，便可让宝宝按颜色或者大致顺序搭成彩色塔。

(5)插片：这种游戏需要更高的协调能力和手部小肌肉关节的协同影响来完成。爸爸母亲先示范，由简单到复杂，让宝宝学着插插片，练习造形。

14个月的宝宝精细动作能力训练

(1)接龙：用积木接龙，大人先示范，后让宝宝自己接，同样也可接火车，接好后，予以鼓励和赞扬。

(2)穿珠子：爸爸母亲先做示范，接着扶着让宝宝穿，如果不会，可练习穿塑料的，穿上后，给予表扬，而且牵着塑料绳两端和宝宝一起做，以激起宝宝对这种因果关系的专注和思索。

二、简单的精细运动小游戏:七彩瓶子、垒高塔

简单的精细运动小游戏：七彩瓶子、垒高塔精细运动技能对于儿童的成长至关重要，它涵盖了抓握、十根手指头协调、手眼协调、手部肌肉力量、灵巧度手指动作、十根手指头协作、抓握力量以及手腕的灵活性和稳定性。通过精细动作训练，儿童可以锻炼多种感官，进步手眼协调能力，丰盛对事物属性的感知和认知，从而提高思考水平。下面内容是两个简单而有效的精细运动小游戏：七彩瓶子和垒高塔。

一、七彩瓶子游戏准备：

瓶口大致不一的瓶子大致不同的玻璃小球/果冻球

游戏方法：

基础方法：将每个瓶中装满水，一字排开。儿童每次手抓壹个小球后，将其依次放入每个瓶中。小球进入瓶中时，可以听到“咕咚咕咚”的声音，增加活动主题趣味。进阶方法：儿童可以按照成人标准放入不同颜色的小球到指定瓶中，增加难度。

儿童可以尝试左右手同时放入小球。

成人可以慢慢移动瓶子，儿童在移动中把小球放入瓶中。

双人比赛，同样数量的小球，比谁先将小球放完。

游戏目的：

锻炼儿童的手部精细动作，掌握抓握小球的诀窍。通过听觉（小球入水的声音）和视觉（颜色识别）的参和，进步儿童的感官协调能力。注意事项：

防止儿童在活动主题中吞食或舔食小球。二、垒高塔游戏准备：

若干积木

游戏方法：

基础方法：成人将若干积木堆放在儿童面前。儿童一只手抓握积木，将积木一块一块地从下往上摞起来，叠放积木时另一只手不能扶住下面的积木。进阶方法：多名儿童比赛，看谁垒得顶尖。

多名儿童合作，每名儿童往上面放一块积木，共同搭建高塔。

儿童参照成人所垒的高塔，按照其数量、形状、颜色垒出一致无二的高塔。

游戏目的：

锻炼儿童的抓握能力和精细动作。通过搭建高塔，培养儿童的空间感知能力和手眼协调能力。在合作和比赛中，提高儿童的团队协作能力和竞争觉悟。这两个游戏不仅简单易行，而且能够针对不同年龄段的儿童进行适当调整，以满足他们不同阶段的精细动作进步需求。通过反复练习，儿童可以在游戏中不断提高自己的手部灵活性和协调性，为未来的进修和生活打下坚实的基础。

三、早教精细动作训练游戏

早教精细动作训练游戏

早教精细动作训练游戏，幼儿在小时候玩一些动作游戏可以很好的开发孩子的大脑，而且基本动作的进步能使肌肉得到锻炼，进步机体的活力，动作游戏的种类很多，下面内容同享早教精细动作训练游戏。

早教精细动作训练游戏1游戏1：玩积木

古往今来积木是幼儿的典范玩具，简单的几块方木可以堆高搭成“塔”，可以横或竖排列成“火车”，可以两块间稍留空隙上边再落一块成为“桥”，也可以像多米诺骨牌一样排列，推其一而倒一排，方法多种多样，你还可以多方变化。

如何让孩子玩起来高兴呢？刚开始落高2－3块积木对1岁的孩子来说都很困难，简单的重复动作往往使大人烦躁，失去耐心

而对孩子来说他要能自如地运用自己的十根手指头，哪怕落高1块积木也需要反复地练习这里既锻炼了手眼协调也练习了平衡感的掌握，这种反复动作进修的经过对1岁多的孩子是必须的经过。

为增加游戏趣味，大人可以搭壹个4－5块积木落成的塔给孩子看，接着装作不经意将塔碰翻，孩子先是一惊，但看你在笑，他也会跟着笑，之后他会高兴地学着一次又一次地把你搭好的塔碰翻，在这之后培养他自己把积木落起来就变得有趣多了。

孩子到2岁左右积木也应变得复杂一些，比如不同的颜色、不同的形状，可搭出不同的图形，还可从盒子里拿出来再按一定顺序排列回去。

甚至还有一些可以拼图的积木，孩子在拼出壹个小动物之前可以先看完整的图形，在你讲解各部分特征后再让他拼回去，这里还有孩子对图形的记忆的训练，总之积木虽简单，可玩的方法却很多。

游戏2：植树

游戏“植树”既锻炼孩子手的精细动作又可以充分发挥孩子的想象力。

这里用来作“树”的材料极多，比如：小塑料棒、小吸管裹上纸、洗净的冰棍棍外裹上各色彩纸、腊笔、铅笔等。

这些“树”均有一些共同之处，即：轻便，适合孩子的手抓握；安全，没有尖利的头，不会刺伤孩子；易制作，家中现有的物品略加处理即可成为大家需要的道具。

植树要植入土中，这里的“土”可以是插花的花泥、粘土、沙子、橡皮泥、小碎石子、揉好的面团等。

植树游戏是由易给难逐步增加难度的，开始只要孩子能把“树”种在“土”中就算成功，就应给予鼓励；在动作熟练后可标准孩子种得快，种得好，大人可以用比赛的方法来激励他；再大一点就可以标准他种出图形来。比如你可以先在沙子上画壹个三角形，接着让他按图形种树。

之后你可以让孩子画出圆形、方形或他喜爱的任意形状，你可以和他共同植树，并编些小动物的故事来丰盛大家“树林”中的故事，让孩子通过植树游戏充分发挥自己的想像力和通过动手来表现创新力，这样就不仅仅是为游戏而游戏，为练精细动作而植树了。

在植树游戏中，“小树”可以用多种颜色，多种形态来丰盛游戏的内容。比如：“现在种绿色的树，谁先种五棵树谁就获胜。”既认了颜色，又进修了数数。只要你肯于挖掘，每个游戏都有丰盛的含义。

早教精细动作训练游戏2 1.假想游戏

进步动作技能的决定因素是了解身体可以做些啥子。通过假象游戏点燃孩子的想象力和运动欲。

例：像鸭子一样走路，像飞机一样飞翔或像兔子一样跳。或者让孩子做动作，你去猜他像啥子。

2.跳房子

蹦蹦跳跳对孩子来说一个挑战，这些活动主题需要强壮的肌肉、平衡和协调性。让孩子通过跳房子的游戏去操作。

可以通过双腿、单腿、单双腿交替跳跃的方法去训练孩子的平衡感、协调性。

3.泡泡大战（或气球）

用吹泡泡的玩具。让孩子在安全的场地中追逐泡泡并用手“击破”它们。

或者将气球抛给空中，让孩子不停的用手掌去拍击气球。这个游戏将帮助孩子得到粗大动作和手眼协调的练习

4.小山坡翻滚

将孩子带到小山坡上，侧躺在地面上，接着滚下去也可以在平地上练习。滚动可以帮助孩子觉悟到全身上下的联系

5.荡秋千

秋千摆动时，可以帮助孩子进步平衡能力。秋千需要来回晃动自己腿来协调移动重量。

除了秋千，还有滑梯和攀爬设备可以帮助孩子建立粗大动作。

6.举办“舞会”

音乐节拍有助于建立孩子的觉悟，而且进步粗大动作技能的进步。

用一些运动感节拍感较强的音乐调动孩子自在舞动，这是一种进步孩子全身协调运动的方式。

早教精细动作训练游戏3游戏1：寻宝箱

★要准备哪些道具?

准备壹个空箱子(箱子的高度大约是小兄弟前臂的.2/3长)，装入适量的绿豆、黄豆、红豆等豆类，再放入小汽车、硬币、积木等小物件。

★该如何陪孩子玩?

家长先让孩子闭上眼睛，接着要孩子从箱子里摸出不同的物品，例如先摸出小汽车，再摸出小积木。

★可以玩出啥子能力?

通过接触大致不同的豆子来刺激十根手指头的触觉，同时利用寻宝的动作，让最为敏感的指尖得到良好的触觉刺激。触觉体系如果完善，孩子就能更专心上课，避免因触觉过于敏感而分心。

游戏小诀窍

闭上眼睛的目的，是让孩子可以完全依靠触觉去找出物品，而不要让视觉来分散触觉的训练效果。

游戏2：旋转椅

★要准备哪些道具?

一张有把手且可以旋转的办公椅(PC椅)。

★该如何陪孩子玩?

可由孩子自己用脚踏地板的方法去转动椅子，或由家长来帮忙转动或移动椅子，也可以加入游戏的元素，例如边转边唱歌、用椅子当汽车，让小兄弟玩起来更开心。

★可以玩出啥子能力?

利用家家都有的办公椅使孩子得到前庭觉的刺激，可以用旋转、前后左右移动的方法，让孩子享受快速移动的趣味。前庭觉如果进步完善，孩子上课时可以减少动来动去的现象，下课时也不会老是横冲直撞，做出危险的动作。

游戏小诀窍

旋转速度不要过快或时刻过久，如果转到头晕想吐就表示过量了。平时要约法三章，叮嘱孩子只有大人在的时候才能转，以免发生危险。