一、大班室内游戏及方法范例锦集

【#亲子教学#导语】儿童游戏是探讨亲子情感的壹个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要怎样开展亲子游戏，才能达到好的效果？有啥子好的游戏可以主推？为各位整理了大班室内游戏及方法范例锦集，供各位参考。

【篇一】大班室内游戏及方法范例锦集

1、寻宝游戏

将某件物品藏起，让孩子根据一定的提示去寻找被藏起来的物品。这里的提示，可以使图片，比如：在门口贴上冰箱的图片，在冰箱上贴柜子的图片，在柜子上贴卧室的图片......直到最后被找到。对于年龄较大的孩子，也可以把图片换成纸条哦！

2、小小侦探

为孩子蒙上眼睛后，由你带着他到屋子里的任何地方，鼓励他伸手去触摸，接着说出摸到的物品或进一步讲出他现在的位置。这个游戏目的在于培养孩子的综合能力。

3、亲子手工

准备好两张白色的纸，在第一张纸上圈出6块区域，让宝宝用颜料或蜡笔进行涂色。母亲把涂好的各个区域用剪刀剪出花瓣的形状，一共是6片花瓣。另准备一张干净的纸，爸妈先画出花托和花萼，接着让宝宝根据彩虹色花的形状，把各个花瓣用胶棒粘贴到纸上。

这个剪贴花的小游戏不但能让孩子认识颜色、简单的数数以及各个季节，还有利于提高孩子在运动技能和视觉感知方面的协调能力。

4、推球游戏

在地板上配置壹个区域作为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能不能停留在目的地，可以将目的地分区域配置得分，全家一起来玩吧！

5、愤怒的小鸟

电子产品对孩子们的危害，母亲们肯定深知。现在把手机里的愤怒的小鸟游戏，搬到家中，让孩子尝试现实中的感受吧!用废弃的纸杯或者奶粉罐依次摆好，家里的毛绒玩具当做小鸟子弹，开始你们的愤怒之旅吧！

6、吹纸杯

桌子上倒扣着纸杯，给孩子壹个吸管，用吸管来吹纸杯，桌上的缝隙可以当做终点线。比比看，谁吹得更远、更快。这也是锻炼孩子肺活量的健壮游戏呦！

7、找瓶盖

家里不用的小瓶子、小盒子，一定很多吧。把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察力。

8、倒蹬自行车

爸妈和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，接着一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。还可以一边蹬一边念儿歌哦!这在练习腰部和腿部力量的还能培养孩子动作的协调性。

9、家庭小剧场

找一块床单，DIY成壹个简单的小幕布，让孩子们带着它们的小手偶进行绘声绘色的表演，要鼓励它们尽情的想想创新哦。其乐融融的家庭亲子时光，多美好！

10、穿梭障碍

【篇二】大班室内游戏及方法范例锦集

1.鸵鸟游戏

准备用具：闪卡，夹子

游戏解析：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，这两个幼儿彼此面对面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟，听教师说“ready,go!”之后，两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡到底是啥子，先看到的举手回答答案，答案正确就得分。

注意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动主题结束，换组进行，说出的幼儿得奖励。

2.数字游戏

准备用具：无

游戏解析：教师说：“Group of”和壹个数字，“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来而且按教师说的数字跟其他幼儿组成壹个和这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。

注意事项：此游戏需要空间较大，提议在较空旷范围内进行，或者分组进行。

游戏延伸：延伸为分组游戏，事先准备好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说“Group of”和壹个单词，手拿该单词的幼儿就必须组在一起，代表其他单词的幼儿就不能动，否则出局。

3.记忆考验

准备用具：闪卡

游戏解析：将全班分组后，每组轮流派1名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡，按照一定顺序出示，未参和游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参和比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。

注意事项：可根据幼儿的能力决定卡片的数量，或者只需标准幼儿能重复出卡片上的单词就好，不需要按照顺序进行。

4.魔鬼入侵

准备用具：椅子（比游戏人数少一张）闪卡

游戏解析：全部幼儿围城壹个圈，椅子比人数少一张，先选壹个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表自己，当鬼的幼儿（教师）随意说出其中一种单词（例如apple），手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子，当鬼的幼儿（教师）趁机抢位子坐下，没抢到位子的幼儿继续当鬼，以此类推下去。

游戏延伸：可以一次念两到三个单词让全班一起换位子，增加游戏的刺激度。

5.问候游戏

准备用具：椅子（比游戏人数少一张）

游戏解析：全部幼儿围城壹个圈，椅子比人数少一张，先选壹个幼儿当鬼，他没有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他绕着外圈走，随意拍两个坐下幼儿的肩膀，被拍到的两个幼儿必须站起来分别往相反的路线跑，做鬼的乘机坐在其中壹个的那张椅子坐下，没抢到的就当鬼，以此类推下去。

注意事项：在走动时标准幼儿根据课程标准说句子。

6.找兄弟

准备用具：闪卡

游戏解析：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说apple,boy.2名幼儿则移动身体将apple,boy.这2张卡片面对面贴在一起。

注意事项：将卡片贴于手、脚、*部位，可增加游戏的趣味性。

7.大野狼

准备用具：各种闪卡和一张小羊的闪卡

游戏解析：由教师当大野狼，背对的幼儿站着，其他幼儿当小羊，站在离大野狼约一公尺的地方，小羊一起问大野狼“What do you like?”教师开始依次出示闪卡，大野狼及幼儿按照教师给的闪卡回答“I Like__.”，当教师拿出小羊的图片，大野狼就开始去抓小羊，大野狼就开始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

注意事项：空间必须大一些，注意幼儿不要发生推挤冲撞的危险。

游戏延伸:针对年龄较小的幼儿，可将游戏改为幼儿站在椅子前进行游戏，教师出示闪卡中间加入大野狼闪卡，当教师出示大野狼闪卡幼儿则快速坐下，最慢的被吃掉。

8.小手黏黏

准备用具：无

游戏解析：教师事先将大卡放置在教师任意位置，全班问教师“hand,hand,where are you？”，教师发命令，例如说“Apple”，全班幼儿就将手粘在apple闪卡上，没有粘到的人就当下壹个发命令的人，以此类推玩下去。

注意事项：此游戏适宜人数较少的班级，若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏趣味。

9.对对碰

准备用具：闪卡，黑板，磁扣

游戏解析：这一个配对游戏，教师准备闪卡，没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡，幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记下闪卡位置。贴好闪卡后，请幼儿找出2张相同的闪卡。

游戏延伸：若只有无一对闪卡，可改为标准幼儿找出教师指定的闪卡即可。

10.猜卡片

准备用具：闪卡

游戏解析：教师先将准备好的闪卡给全班幼儿看，并一一复习一次，请全班幼儿将手放在头上，不准偷看，教师将闪卡一一发下去，请幼儿手拿闪卡，顶在头上，当教师说“Go”的时候，全部幼儿开始看别人头上的闪卡是啥子，根绝他人卡片推测自己的闪卡是何者单词。

【篇三】大班室内游戏及方法范例锦集

1.打击魔鬼

准备用具：空气锤壹个，闪卡

游戏解析：参和游戏的幼儿围手拿闪卡成壹个圈（闪卡朝给其它幼儿），教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，接着教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻给过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外壹个闪卡上的单词，否则被使者打败。

注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。

提议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，而且避免意外。

2.环游全球

准备用具：闪卡

游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。

注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游

3.投篮游戏

准备用具：海洋球，纸箱，闪卡

游戏解析：准备多少投篮的纸箱，迷恋贴上闪卡，幼儿根据教师提示将球丢到指定的纸箱内。

4.支持前线

准备用具：无

游戏解析：将全班分成几组，听教师指令搜集物品，全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want 3 shoes,2 coats,2 hats.”每一组就开始按照指令搜集物品，搜集速度越快而且是正确物品的组就得分。

注意事项：指定的物品可以改成教室内物品或是文具等。

教师可以事先准备要搜集的物品给幼儿，有幼儿到台前来按照指令寻找。

游戏延伸：教师可根绝教学内容标准幼儿收集教学单词小卡。

5.抢椅子

准备用具：椅子

游戏解析：将椅子围城壹个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当教师喊“Stop”时，每个幼儿尽快找到壹个位子坐下来，动作最慢的必须回答教师壹个英文难题或是单词，以此类推继续玩下去。

注意事项：在走动的经过中需标准幼儿唱歌或者练习句子、歌谣。

游戏延伸：可以改为标准两个人一起坐壹个位子，彼此练习会话。、

椅子也可以随意摆放，不过必须规定走动的路线。

6.肢体字母

准备用具：无

游戏解析：将全班分成若干小组，每组轮流派代表到讲台前，教师任意指定壹个字母，接着他必须用*来写这个字母给该队组员猜，猜对就得分，猜不对则换别组猜，以此类推玩下去。

注意事项：适合中大班幼儿进行，小班幼儿则标准和教师做同样动作让其它幼儿猜即可

游戏延伸：根据幼儿的年龄层可改为用身体其他部位来写字母，如手字，头等。

除了写字母，还可以画形状来让幼儿猜。

7.套圈圈

准备用具：塑料圈，闪卡

游戏解析：教师将图卡散在地上，请幼儿站在规定的地点，将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。

注意事项：壹个壹个幼儿轮流进行，不可一起丢圈引起意外。

游戏延伸：可用实际的物品代替图片来玩。

也可改为将闪卡放在不同的塑料圈里面，幼儿根据教师的提示将球丢到规定的圈内，正确丢中的奖励。

8.炸弹字卡

准备用具：闪卡，炸弹卡

游戏解析：首先将炸弹卡和其他闪卡混在一起，将全班分组，每一组各给特别，接着教师将闪卡一一翻给全班看，要全班一一念出来，若翻到炸弹卡，全班必须加装被炸到立刻坐下，最慢趴下的那一组扣一分。

注意事项：注意炸弹卡的出示次数，可根绝幼儿心情做调整。

二、大冒险很污的整人方式,大冒险有哪些

提起大冒险很污的整人方式，大家都了解，有人问大冒险有哪些?，还有人想问线上大冒险整人方式，你了解这是如何回事？其实和同学玩大冒险惩罚游戏，帮我定五个大冒险惩罚，越整人越好，下面就一起来看看大冒险有哪些?，希望能够帮助到大家！

大冒险很污的整人方式

1、大冒险有哪些?

大冒险有如下：特别黄的100个难题。

1、跳肚皮舞。

2、一分钟墙壁。

3、表演便秘的样子。

4、给最近的人擦鞋。黄到爆的大冒险内容。

5、大喊“我好寂寞啊”。

6、给最近的人擦嘴巴。

7、对陌生人挤眉弄眼。

8、大喊“燃烧吧小宇宙”。

9、唱青高原***句。真心话大冒险版。

10、表演大猩猩捶胸呐喊。

11、右手跨过后脑勺从左边摸右眼。

12、选择一名异性给她／他深情表白。

13、挤出护手霜，帮最近的异性涂。

14、进行蛙跳，并发出“呱呱”的声音。

15、随便抓个人说，我怀了你的孩子。

2、线上大冒险整人方式

1、站在凳子上模仿大猩猩。自我惩罚方疼50条。

2、右手摸住左弯腰转十圈，在金鸡独立十秒钟不许倒。

3、俯卧撑15下。

4、学超模走秀，绕桌子一圈。

3、和同学玩大冒险惩罚游戏，帮我定五个大冒险惩罚，越整人越好

2.抠鼻屎，吃掉黄到爆的真心话大冒险。

3.秀出自己的颜色每天男孩会拉我到没人的地方。

4.蹲在椅子上作便秘状

5.踢裤裆必须要听到声音大冒险最的惩罚方法。

4、求真心话大冒险狠点的无节操无底线整人方式？

真心话输了让对方随便处置作文1000字。

和同学玩大冒险惩罚游戏，帮我定五个大冒险惩罚，越整人越好

01.你的初吻是几岁在啥子地方被啥子人夺去的?

02.你和多少人接过吻？

03.在现场全部人中，你觉得哪位异性最顺眼？缘故？

04.你会选在座哪一位异性作为意吟对象？

05.你对梦中情人有啥子标准（在一分钟内说出五条）。

06.让你一直念念不忘的一位异性的名字？缘故？真心话大冒险题目污一点狠的。

07.如果有**那个曾经抛弃你的人再来追求你,你还会和他(她)再一起吗？缘故？

08.你初恋几岁开始，一共谈过几次恋爱？污到的真心话问女孩子。

09.你最怕的事务或物品是啥子（说出三件）。

10.你会不会在意你男/女兄弟的过去，何故？50个情侣间互问污污的难题。

11.你在意你的妻子（老公）不是处女（）吗？30秒不间断踹息声在线听。

12.现在和几许异性有非恋爱的暧昧关系？

13.从小到大最丢脸出丑的事务是啥子？

14.如果明天是全球末日，你现在最想做的是啥子？

15.如果让你从现场找一位男/女兄弟的话，你会选择谁？给出三个理由。隔着手机能做的大冒险。

16.如果让你KISS现场的某一位异性，你会选择谁，何故？真心话发车难题越污越好。

17.最欣赏自己何者部位？对自己那个部位最不满意？

18.你当过第三者吗？介不介意当第三者？

19.**次跟女兄弟KISS的时候，感觉如何？有没有觉得技术很差？

20.年让你觉得最伤心的事务是啥子？01.请和本桌离你最近的一位异性声情并茂地读出下面内容对白：女：啊，奇哥，你尽情咁我吧。男：唉，珠妹，我锡你都来唔切，又点舍得你呢？大冒险100种方法。

02.请在现场选一位异性，给他或她表白一分钟。女孩子输了给对方玩壹个月的游戏。

03.站到凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作。

04.学超级名模走秀，绕桌子一圈。

05.和本桌离你最近的一位异性拥抱十秒钟。

06.和坐你右边的人深情对视并对她/他唱《老鼠爱大米》中的部分。真心话发车难题越污越好问男孩。

07.和离你最近的一位同性十指相扣10秒，并看着对方说眼睛含情脉脉地说：我爱你。

08.对在场的一位异性说一分钟情话。

09.去问壹个附近不认识的异性喜不喜爱自己。

10.右手捏住左，弯下腰，顺时针转10圈，再金鸡独立15秒不许倒。真心话100道最污到爆难题。

11.俯卧撑15下。

12.用肘部。

13.和壹个异性摩擦鼻子。

14.右手跨过后脑勺从左边摸右眼。soul大冒险惩罚文本图片。

15.重温的典范对白，现场满意为止。

16.背起现场某个异性绕场一圈。异地如何喘给对方听。

17.请对一异性展示自己最性感的动作和最妩媚的动作。

18.抓着铁门大喊,放我出去网上聊天真心话大冒险惩罚。

19.随便抓个人说，我怀了你的孩子

20.找个同班的异性说，我没穿，你能借我么？

21.绕着旗杆跳。

22.绕操场跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。

23.深情的吻墙10秒

24.模仿脑白金，边唱边跳

25.随便抓个异性求婚：如果我不给你求婚，我会后悔一辈子，由于你是我的惟一。

26.大喊燃烧吧，小宇宙～把妹子撩湿的聊天句子。

27.（男孩）选壹个男孩一边捶他的胸一边说：您好厌恶哦真心话大冒险最狠的整人方式。

28.男孩将女孩子逼角落，用”式”一手撑墙，两人深情对视，正面对着十指交扣，深情朗骆宾王的《鹅》，鹅鹅鹅，曲给大冒险打整人台词。

29.男孩走到某路人面前，摸自己胸说“唉太小了”

三、适合英语教学的课堂游戏锦集

在课堂上适当的进行一些课堂游戏有助于活跃课堂气氛让同学们更好的进修,适合英语教学的课堂游戏有哪些呢?下面我整理了适合英语教学的课堂游戏锦集，供你参考。

适合英语教学的课堂游戏锦集1-30

1.吹气球 blow the balloons

游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大致发生相应的变化，用于操练单词。

2.大致声 opposite tune

游戏说明：学生和教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

3.放风筝 fly a kite

游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。

4.拍手停 clap hands

游戏说明：教师和学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个 grow taller

游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生进修的注意力。

6.木头人 wooden child

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。

7.模仿秀 imitate show

游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

8.二人转 turn and turn

游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以更快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

9.运气球 pass the balloons

游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。

10.传球、拍球 pass or bounce the ball

游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。

11.和卡片跳舞 dance with cards

游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练

12.翘翘板 play on the see-saw

游戏说明：教师和学生操练单词，但学生和教师做出相反的动作。

13.蜘蛛侠 spider man

游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。

14.照镜子 look at the mirror

游戏说明：学生和老师做同样的动作并操练单词或句型。

15.狼来了 the wolf is coming

游戏说明：学生围成一圈，当教师说出壹个约定的单词时，学生给自己的座位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。

16.猜声音 guess the sound

游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。

17.藏小手 hide the hands

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。

18.猜拳 stone, scissors and clothes

游戏说明：教师和学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。

19.传话 whisper

游戏说明：可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进行奖励。

20.老狼，老狼，几点了? Wolf, wolf, what’s the time?

游戏说明：可用于和数字或时刻相关的姿势操练，大家围成一圈一起问“wolf, wolf, what’s the time?”当说到约定的时刻时全部同学跑给自己的座位或指定的安全区，被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。

21.拍后背 pad pad

游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边给前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背而且没被教师抓到就算赢。

22.魔力之手(magic hand)

游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。

23.背靠背(back to back)

游戏说明：教师给参与游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

24.篮球比赛(play basketball)

游戏说明：讲到basketball时表演投篮。

25.举重比赛(heavy and heavy)

游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。

26.游泳比赛(swimming match)

游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。

27.时刻的进修(what time is it?)

游戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。游戏开始，大家一起说：“what’s the time? What’s the time?”老师突然指给壹个小兄弟，大家根据数字回答"It's One„„"同时蹲下，只有被指到的小兄弟站着

28.数字的进修(numbers)

游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神奇感。让小兄弟猜是啥子物品(给一定范围提示)，再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“How many„.?”

29.救人(save)

游戏说明:两组分别选出壹个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答而且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步,先到达目的地,就是胜利者.

30.STG(shoot)

游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿壹个单词,教师不定给指何者学生,谁有错误谁被淘汰

适合英语教学的课堂游戏锦集30-60

31.串项链(necklace)

游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,

32.淘汰赛(we are the same)

游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。

33.火眼金睛(eyes and ears)

游戏说明:适合复习环节运用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。

34. Who am I?

游戏说明:适用于操练句型, you are„ She/He is„.也可用于操练单词

方法:找壹个同学到前面背对大家,接着下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁

35.贴膏药(relay race)

游戏说明:分两组到前面站好,接着最后一位同学说句子也可说单词,说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组更快又最准确的完成就算胜利

36.找宝藏(hide and seek)

游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,接着把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次

37.丢手帕(where is the handkerchief)

游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词，句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/单词,接着回到座位上

38.传球(pass the ball)

游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次

39.X-RAY

游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop.叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。

40.考考你的记忆力(good memory)

游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。

41.考老师(guess and say)

游戏说明找小兄弟到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读;猜错了，同学一起告知老师。

42.切西瓜(cut the watermelon)

游戏说明找五至六名学生，手拉手站成壹个圈(即西瓜)。边说单词边走。老师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。未参和游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作one by one环节。

43.接糖果(throw and catch)

游戏说明老师做个大糖果(糖纸中包惩罚方式)。同学们边传糖果边拼单词(每人只说壹个字母)。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉(即受惩罚)。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出壹个字母，标准学生说出下壹个。

44.排雷(where is the bomb?)

游戏说明:老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限量的时刻内(可让学生说新单词10遍)看哪一组能先把雷排除掉。

45.邮递员(postman)

游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。

46.猜价格(how much is it?)

游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，老师给出壹个数字，让其他学生在下面提示。lower和higher，在限量的时刻内看其能不能猜出来，此游戏适合反义词操练以及相对级单词的操练。

47.魔法棒(magic sticks)

游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练，进步孩子进修的主动性

48.给左走给右走(Left right)

游戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词

49.冰糖葫芦(one by one)

游戏说明:适合单词操练，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指给其他任意壹个同学，下壹个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参和，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成独特任务或该生小组扣分

50.争分夺秒(urgent task)

游戏说明:每组成员共同完成传词任务，壹个传壹个，用时少的小组获胜加分。(也可传难题和句子)

51.无人能敌转转转(turn turn)

游戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。

52.点手掌(catch the finger)

游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。

53.魔力手指(magic finger)

游戏说明:先规定好每根手指说的遍数，接着用书挡住让同学猜是哪壹个。

54.五体投地(body)

游戏说明:把单词卡片放在地上，接着用身体的各个部位去接触，孩子特别喜爱。

55.过山车(get on the train)

游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和壹个圈里的学生手撑手扣住何者学生，学生需说出所操练的句子或词。

56.相反动作(opposite actions)

游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词，学生要和老师的动作相反，如相同则给那组减分。

57.谁更快(who is the best?)

游戏说明:(适合单词的总体操练)，老师说one two go老师手中卡片如果是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁更快就给他奖励。

58.下命令(up and down)

游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第壹个命令，如apple,手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令接着再给别人下指令。

59.听名字(whose name?)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同时手指另外壹个孩子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。

60.看手势(gesture)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外壹个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。

适合英语教学的课堂游戏锦集60-90

61.心有灵犀(say and do)

游戏说明:当学过两三个单词后，两个同学站前边，听到指令后，两人同时转一圈并同时说出一词，若说出同样的此就获胜，否则不得分。

62.狼卡(wolves)

游戏说明:画一张狼的图片，混在所学单词卡中，找两个或四个同学于前并排站立，看老师手中卡片读单词并给前走一步，当遇到狼卡时，同学后退，退的慢的被老师(狼)逮到，被淘汰，最后剩余为胜利者。

63.小和尚挑水(carry water)

游戏说明:两三个学生为一单位，老师叫到一学生名字时，和他相邻的两个人(或一人)起立说词;句子时，相邻的人说问句，被点名字的人来回答。

64.快速反应(answer quickly)

游戏说明:老师规定句型，让学生来做相应替换，两人于前站立，听到老师指令后，开始说出句子，快且好的人得分。

65.宝宝乐(baby baby I love you)

游戏说明:学生于前围成壹个圈，听老师指令，老师说“ONE”学生独自站立并说词一次;“TWO”两个学生抱在一起，说辞两次，依次类推。

66.耳听八方(listening and hearing)

游戏说明:老师选定一学生，面对黑板站立，同时老师悄悄找数个学生说词或句子，之后那个学生转头猜出有几人说了词或句子，每次找的人不能太多，四五个为宜。

67.幸运儿(lucky dog)

游戏说明:一部分学生在前边蹲成一排，老师手中可拿小气锤，老说点学生名字，被点的人站立说词并迅速蹲下，慢的就被老师用锤敲下。

68.抓人(catch you)

游戏说明:(适合说单词或短句)两三人一组，教师说one two学生就边走边说，一旦教师说 stop时候学生马上回到自己的座位上，否则会被抓到。

69.钓鱼(catching the fish)

游戏说明:两个人搭起壹个大网，接着5、6人站成一列，学生一起说这个句子，一旦教师说stop的时候，两个学生马上把这个大鱼扣上，并标准其回答难题。

70.跳一跳(jump and say)

游戏说明:把学过的单词贴在黑板上，接着两三人一组，教师说道何者单词的时候学生就跳给何者单词并把它读出来。

71.友情之圈(friendship circle)

游戏说明:用英语给别人进行简单的问候、自我说明及告别。大家面对面围成两个同心圆。

72.路线感(face to face)

游戏说明:一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反的路线移动。歌曲结束，或老师喊“Stop”时，每位同学就和这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。

73.找帽子(where is it?)

练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)

把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记下每个颜色物品所放的位置。点一位学生上来，蒙住他的眼睛，用英语告知她“Find the blue\......”学生根据自己的记忆，走给相应的颜色的物品，并将它拿起。

74.身体字母(body letters)

游戏说明:准备计时器，比赛时将学生分组让他们在规定时刻内，用身体组合将26个字母表扬出来，可以一人演，也可以几人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母写黑板上，看哪组在规定的时刻内表演的字母更多，后哪组巡警按表演完26个字母。

75.聋哑读英语(deaf)

游戏说明:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音字母，就用手势来代替，如A,举起右手; E，举起左手I，用一只手指给自己的一只右眼睛;U，用两只手一起指给老师。石头剪刀布游戏一边说单词一边玩游戏，最后输的小兄弟要在多说几遍单词。

76抽卡片读单词(choose the card)

游戏说明:抽到国王或王后可以不读，抽到其他卡片，上面写着数字几就读几遍。

77眼神暗示(look and say)

游戏说明:在读单词时，老师的眼神看着谁，谁就要读单词。或者老师轻轻说出小兄弟的名字，听到自己名字的小兄弟就要读单词。这个游戏的运用可以让小兄弟们上课注意听讲。

78找出字母(find the letters)

游戏说明:将二十六个字母个个给予壹个数字(依照数字1-26)因此这时你说 25....是什麽字母,进修者就要回答是Y，答对了

79.夹句型(choose the sentences)

游戏说明:教师将全部今天的句型写在一条条的白纸上并放入壹个桶子里，请小兄弟用筷子将句型条夹出来，当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来，可以让两个小组进行比赛，更快说出来的那组获胜。

80.单词钓鱼(where is the fish)

游戏说明:教师教小兄弟今天所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小兄弟把它钓上来看看哪组钓得快。

81.抢汉堡(who can eat the hamburger?)

适用于三个单词组成的句子。小兄弟一边说句子一边用手势作个汉堡饱。然而做完之后要马上送入嘴中而且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。

82.小白兔回家(go home)

游戏说明:用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第壹个先读出来单词的小兄弟可以给前走一步，看谁先回到“家”

83.接力赛(relay race)

游戏说明:将小兄弟分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答难题，获胜的坐下，输的要站着和下壹个小兄弟比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军

84.找偶像(you are my idol)

游戏说明:分男孩和女孩组，男孩表演完闭上眼睛，女孩选择自己心目中的偶像，接着站在偶像的后面，男孩睁开眼睛，看看自己身后有多少粉丝，就加几许分。接着女孩表演，制度一样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。

85.跳高(jump and say)

游戏说明:一边说单词一边用力跳，用头去碰老师的手

86.跑赛(run fast)

游戏说明:两人从一起跑，边跑边说单词，先拍到老师手的人为胜

87.爬山(climb the mountain)

游戏说明:两组谁的声音大谁爬的就高

88.警察抓小偷(policeman and thief)

游戏说明:老师当警察，闭上眼睛，接着大家边说单词边围着老师走，接着老师随便摸壹个小兄弟的头，他读一遍单词，接着继续大家一起，老师来猜是谁

89.POSE王

游戏说明:用于操练单词和句子。老师面给黑板拍手和同学们一起说单词或句子，当老师转过身时，小兄弟做各种漂亮的POSE，谁的POSE最漂亮。大家拿出自己的相机为他(她)拍张照片。接着让他(她)到前面来当老师，他(她)选出最漂亮的POSE，大家就为他拍照.

90.传传看(pass the word)

游戏说明:用于操练句子。每人说壹个单词，最后壹个人说整句话。看那组速度快.比如：where are you going?每人说壹个单词：“where, are, you, going?”最后壹个人说：“where are you going?”