一、8个月宝宝大动作训练游戏有哪些

8个月宝宝大动作训练游戏有很多，下面内容是一些常见的游戏：

1.爬行游戏：在宝宝面前放置一些有趣的玩具，鼓励宝宝给前爬行。可以运用软垫或毯子来保护宝宝的安全。

2.翻身游戏：将宝宝放在腹部，用玩具或手指轻轻刺激宝宝的背部，鼓励宝宝尝试翻身。

3.坐立游戏：将宝宝放在高脚椅上，让宝宝尝试坐直。可以运用玩具或食物来吸引宝宝的注意力。

4.站立游戏：将宝宝放在稳固的桌子旁边，让宝宝尝试站立。可以运用玩具或手指来支撑宝宝的身体。

5.投掷游戏：给宝宝一些小球或柔软的玩具，鼓励宝宝用手抓住并投掷。这有助于锻炼宝宝的手臂和手眼协调能力。

6.跳跃游戏：将宝宝放在柔软的垫子上，让宝宝尝试跳跃。可以运用音乐或声音来增加游戏的趣味性。

7.平衡游戏：将宝宝放在壹个稳定的表面上，让宝宝尝试保持平衡。可以运用玩具或手指来支撑宝宝的身体。

这些游戏可以帮助宝宝进步大动作能力，进步身体协调性安宁衡感。在进行游戏时，家长应该密切关注宝宝的安全，确保游戏环境的安全性。每个宝宝的发育速度和能力不同，家长应该根据宝宝的实际情况进行适当的调整和引导。

二、8个月婴儿的游戏

8个月婴儿的游戏

8个月婴儿的游戏，随着时刻的流逝，婴儿也会在时刻里面一天天长大，尤其是针对于8个月婴儿来说，适当玩一些游戏也是有助于他们的健壮成长，那么哪些游戏适合8个月婴儿玩呢？一起继续往下看看吧！

8个月婴儿的游戏 1、摆弄敲打：

目的：进步手的动作，促使手眼协调。

方法：准备各种玩具、教给婴儿各种方法。

（1）摆弄：成人先递给婴儿右手一块积木，接着再递给他右手另一块积木，教他将原先右手拿的一块积木递给左手，再用右手拿你给的另一块积木。两手都拿到积木时，成人也十根手指头各拿一块积木，做放下拿起的动作，让婴儿模仿。接着再教他将两块积木靠近，分开，摞起等，任意摆弄着玩。

（2）敲打：成人先示范将两块积木对敲发出声响，让婴儿听后也模仿对敲的动作，再拿木棒敲打小鼓给他看，随后把住婴儿两手，教他学敲打。学会后，让婴儿自己敲打小鼓。

（3）摆晃：成人先拿着有声响的玩具摇晃给婴儿看，让他听声音，接着让他模仿着学摇晃。

提示：婴儿学会了敲打、摇晃的动作后，成人可以把着婴儿的手，边做敲打或摇晃的动作，边伴唱儿歌或简短的儿童歌曲助兴。

2、爬去取球：

目的：进步眼、手、脚协调动作的能力，促进全身肌肉活动主题及锻炼意志。

方法：让婴儿俯卧在床上或桌上，在他前面放壹个球（或其他玩具）诱引婴儿给前爬行。在他跃跃欲试移动身体时，鼓励他说：“小球在前面，爬过去拿小球。”同时用两手掌顶住婴儿的左右脚掌，用力给前交替推动，使婴儿的脚借着推力蹬着给前移动身体，爬去取球。经过反复练习，婴儿就能逐渐独立爬行。

提示：爬行是相对难学的动作，成人必须耐心地训练婴儿方能突破这艰难的一关。婴儿刚学时，只会后退或以腹部为中心转圈爬。经训练后，才会给前爬行。可以在地上铺席子或地毯，将婴儿放在中间，四周放玩具诱引他爬去取各种玩具。

3、提脚移步：

目的：训练将脚提起给前后、左右移步，为学走做准备。

方法：

（1）成人站在床前，两手扶婴儿腋下，让他站稳，教他将一脚提起给前移步，另一脚随后跟上，学会给前移步。学会给前移步后再学给左边或右边移步。

（2）婴儿学会了一步并一步的移步后，让他站在地上，成人弯腰从孩子背后用手扶其腋下，使他站稳，再慢慢引导他给前移步。

（3）婴儿学会给前移步后，成人可面对婴儿站立，两手握住婴儿前臂或手腕，帮助婴儿左右脚轮流给前迈步。

提示：婴儿在母亲帮助下进修移步时，爸爸可在婴儿前面摇铃吸引他给前走。

4、拉绳取物：

目的：进步手、眼协调及用手抓、拉的动作，培养领会语言及思考的能力。

方法：

（1）成人抱婴儿坐在桌边，桌上放一根系有玩具的绳子，绳子另一端放在婴儿手能触摸到的地方，接着示意婴儿伸手去拉绳，教他进修朝自己的路线拉绳，直到拿到玩具为止。反复练习，当婴儿熟练拉绳后，可在桌上再放一根没有玩具的绳，让婴儿去辨别拉哪一根绳才能得到玩具。

（2）将塑料杯内放壹个塑料娃娃，再将一根绳子穿过杯柄并将绳子两端放在婴儿面前。游戏开始时，观察婴儿是否会用两手拉绳子。若用以往游戏的经验拉一根绳的一端，就不能得到玩具。经过失败后，成人握着婴儿两手，同时拉绳的两端，才能把杯子拉到自己跟前，拿到玩具。接着让婴儿反复练习，拿到杯子时将里面的娃娃拿出给他玩，以资鼓励。

提示：绳子上系的玩具是时常更换的，每次当他拿玩具时要顺便教他了解玩具的名称。

适合婴儿的游戏一、蹬气球

方法：孩子仰卧床上，成人在他脚上方悬、挂一气球，逗引他用脚来蹬踢，气球忽高忽低，忽左忽右，让孩子追着来蹬。

影响：进一步锻炼手眼协调，眼和动作配合，手抓、脚蹬力量，背肌、腹肌肌力和躯体及四肢的协调动作、灵敏反应和动作的准确性，激发孩子的积极心情。

二、百宝箱

方法：在这段“见壹个爱壹个”的时期，你不妨准备壹个容纳宝宝全身的大箱子当作玩具箱。把玩具全部都放进去，接着让他一样一样的往出拿。把玩具全部都拿出来以后，宝宝会自己坐进去玩。玩一会后，再带领宝宝从头把散落各处的玩具壹个壹个丢回箱子里。在玩游戏的也学回会把玩完的物品收拾好了。当它变成有目的游戏，孩子就会乐不可支。

如果宝宝的力气够大到可以抱起整个箱子，他也许会推翻箱子或者把箱子倒过来，让全部物品都倒出来，他喜爱这种特别具有冲击力而且痛快的感觉。这时候干脆就让他玩个痛快吧！

影响：此年龄段宝宝喜爱把物品都搬出来玩，这也是教宝宝进修收拾物品的好机会。充分满足宝宝这个时期的好奇心，彻底的满足宝宝自己内心的.趣味性。

三、撕纸、捏纸

方法：母亲坐在宝宝旁边，给宝宝准备一张白纸。先把纸给宝宝玩，如宝宝主动撕，则不要干涉，可适当时把已撕过的稍大纸片引导宝宝再撕得更小;如宝宝不撕，可待宝宝随意玩一会儿之后引导宝宝十根手指头给前后不同路线用力，把纸撕开。之后还可引导宝宝把碎纸片一片片捏起，放到母亲的手里或小袋、小盒中，完成游戏。

影响：训练宝宝的小肌肉精细动作的进步，并训练宝宝的手眼协调。

四、过独木桥

方法：爸爸或母亲躺在床上，采取仰卧式。让小宝宝俯卧在肚子上，把宝宝的身摆放成适宜爬行的姿势。用两只手做成护档状放在自己身体的两侧。由于人体的结构和呼吸的不断运动，宝宝在爬行时就要特别注意维持自己身体的平衡，不让自己掉下去。

玩的时刻不宜过长，在宝宝爬的经过中，爸爸、母亲应不断地用语言对宝宝进行鼓励。

影响：培养宝宝维持身体平衡的能力，训练宝宝爬行动作的灵活性。

五、倒退三步

方法：准备材料安全卫生的玩具、软垫，让宝宝俯卧在软垫上，两肘展开撑身体上半身。爸爸把玩具放在宝宝的前面逗引他努力给前运动身体，够取玩具。

待宝宝双臂支撑身体给前爬行，快要够到玩具时，母亲给后拉宝宝的双腿，使他的身体成平趴式后退。游戏中伴以爸爸母亲轻松的语言既鼓励。重复进行，宝宝其乐无穷。适宜时刻10-15分钟。

影响：协助宝宝四肢的成熟及手肘支撑力，开拓宽广的视觉空间，促进身体触觉安宁衡感的进步。注意：倒退时不宜太用力，多制造欢乐气氛，鼓励宝宝挑战困难、克服困难。

六、追小狗

方法：宝宝、爸爸、母亲一起趴在床上，母亲喊着追小狗了，追小狗了，并笑速的给前爬去。当母亲追到小宝宝时，爸爸在前面拿着壹个玩具给前爬，并说：“小狗，来追爸爸，旺，旺。”母亲也给宝宝说：“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引，便会急速的追去。

影响：训练宝宝爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的路线。

七、谁在叫我

方法：母亲竖抱着宝宝，爸爸在母亲的身后叫宝宝的名字;宝宝会随着声音扭动上身转头去看;爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再在左侧叫;爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。

影响：训练宝宝灵活地扭动上身的能力，尤其是头部运动能力，增强颈部肌肉的力量。

八、听声找物

方法：将壹个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找，或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音;接着再将许多金属的物品如勺子、剪刀、刀子等，逐样扔地上;宝宝便会了解金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。

影响：进一步训练宝宝的听觉能力的促进了宝宝的头部运动。

三、6个月精细动作训练

6个月精细动作训练

6个月精细动作训练，养育孩子的整个经过父母都要花费很多心思，手部的动作在婴儿心智教学中特别重要。从小锻炼动手能力，有助于智力发育。下面内容同享6个月精细动作训练。

6个月精细动作训练1 1、独坐追抓

具体操作：该阶段宝宝腰部力量已经很不错，可让孩子自主独坐进行远/近距离的追抓。

练习的意义：练习坐的身体控制能力、视觉追踪、视觉距离判断、手眼协调。

提醒：家长注意用手在孩子身后做“挡护”状/身后准备壹个枕头。

2、十根手指头抓握

具体操作：两手可同时抓着物品观察

练习意义：十根手指头的同步练习；该阶段宝宝喜爱抓到物品就往嘴里塞，两手同时抓握的练习可减少宝宝把物品塞嘴里的欲望。

主推：各种触感的/或能发出响声的/或颜色相对鲜艳醒目的玩具，如触感球、花铃、小手柄沙锤等。

5-6个月婴儿家庭早教，宝宝精细动作训练

3、十根手指头撕纸

具体操作：给予宝宝纸巾，让宝宝寻觅；如果宝宝寻觅后未做撕纸的动作，家长可在孩子面前做撕纸的示范，孩子会模仿进修的。

温馨提示：需增加互动感的十根手指头协作撕纸；另不是玩具的玩具也有也许是最好的玩具。

主推纸的几款互动游戏：

单纯的十根手指头撕纸

纸张从高处落下

纸团抛远

左右手过中线纸巾盒抽纸

吹起躲猫猫游戏（纸巾拿额头处，嘴巴给上路线吹，纸巾扬起露出家长脸的经过）

练习的意义：十根手指头协同练习、视觉追踪、动作模仿。

Q：家长也许抱怨“弄得哪都是，房子好乱好脏啊，总是要打扫”。

A：这阶段的宝宝，大家家长应以进步为前提，以能力的进步作为目标；在孩子成长经过中不可避免的壹个又壹个的“麻烦”，大家可以思索怎样把“麻烦”转成“机会教学”。

比如今天的撕纸游戏，在家里可以配置壹个游戏的角落/房间，或者某个有地垫/彩虹伞的区域，这样的话既方便打扫，也方便建立孩子的区域制度感。

4、全身按摩（同，加难度）

操作：随着能力的进步、月龄的'增加，宝宝皮下脂肪增厚，因此需要：

按摩力度相应增大，

按摩方法增丰盛度，

辅助音乐节拍，

不同质感的接触物大量增加。

主推家用触觉物：沐浴球、洗衣球、丝巾、洗衣软刷、木梳、化妆刷、羽毛、毛毯等。

中肌肉的具体练习

1、抱姿的变换（同，+新内容）

动作示范：

综合把之前的姿势连接起来练习，家长自行设计难度和内容的次序。

如竖托抱-竖托抱摆-横托抱-横托抱摆-坐抱-站抱-反托抱-托腋站立-托腋抱转—（+新内容）

趁宝宝小，一定要多练，孩子8个月以后能参和该项目的练习机会就少了。

2、反复的仰卧翻身

动作示范：同上个月，不同的是：宝宝的自主性。家长少帮忙，孩子多机会进步自身能力。

注意事项：

床面要柔软

注意宝宝的心情，心情好的时候练习。

3、快速自喂练习

动作：家长准备小零食，通过引导宝宝左手、右手交替拿取食物，放自己嘴里的经过。

练习的意义：手眼协调、左右手练习、语言的准备。

提议：选择小和易咀嚼的食物，如小小小馒头（入口即溶的那种）半岁前的全部练习结束啦，恭喜宝宝半岁毕业，后续将会每两个月龄的进行说明。

前6个月一个开始的阶段，对孩子7个月到36个月的能力进步有着重大的影响，而整个0-3岁又构成了对整个人生的重大影响，每个阶段都不要忽视，彼此都环环相扣。

希望大家的育婴职业者或者家长，都一定要重视起来，要脚踏实地胆大心细地带领宝宝进行每一项的练习，帮助宝宝扎扎实实地打好他人生第壹个半岁的基础！

继续3-4月训练规划，并开始下面内容部分。

一、动作

1、独坐训练小儿靠坐，将小儿放在有扶手的沙发上，让小儿靠着玩。6个月时小儿可开始独坐，但也许协调不好，此时坐的时刻不易长。

2、学爬开始是趴着玩，原地打转、后退，家长可在前面以玩具逗引，后面用手在脚底帮助。

二、认识能力

1、寻找目标训练小儿注视自己手中的玩具及放在桌子上的玩具，玩具可从大到小，并训练小儿注视小糖豆类的小物体。

2、准确抓握经常在小儿面前放一些玩具让小儿练习抓握，玩具可从大到小，距离从近至远。

可让小儿练习抓取一些较小的物体，如旺仔小馒头、小糖豆(应防止入口发呛)，还可训练小儿从容器中取出玩具。

3、玩具倒手进步十根手指头共同活动主题，家长连续给小儿玩具，引导将手中的玩具倒给另一只手。

三、语言

1、模仿发音继续培养小儿对声音的反应，鼓励小儿学ba-ba ma-ma，da-da等。

2、熟悉语言信号熟悉自己的名字，听到自己的名字能做出反应;听到熟悉的人或物的名称也能做出反应，如说“母亲”“奶奶”时，小儿会寻找。

四、个人―社会

1、认人开始认人、怯生，应多接触人，引导小儿对熟人微笑、用发音打招呼，适应生人，减少怯生，增加熟悉的人的数量。

2、自喂饼干可让小儿进修拿着较小、易溶化的饼干往嘴里送。

3、照镜子认自己让他看自己身体的部位，并说名称，如“这是眼睛，这是鼻子”等。

6个月宝宝早教：精细动作

5个月宝宝，出现在眼前的物品，宝宝都会伸手去抓，还会两只小手同时抓。

宝宝还不会用手指尖捏物品，只能用手掌和全部手指生硬地抓物品。

宝宝能将一块积木传给左右，右手再拿第二块。

6个月宝宝早教训练方式：

（1）够取小物体。继续让宝宝练习够取小物体，物体要从大逐渐到小，从近逐渐到远，让宝宝练习从满手抓到拇、食指抓取。

（2）扔掉在拿。让宝宝坐着，给他一些能抓住的小玩具，如小积木、小塑料玩具等，先让宝宝两手均抓住玩具（一件一件地给）。

接着再给他玩具，看到他会扔下手中的壹个，再拿起另外的壹个，犹如狗熊掰棒子。

（3）选择物体。可同时给宝宝2-3件种类相同但形状或颜色不同的玩具，让宝宝进行选择，以此建立相对、分类的数概念。

（4）玩具倒手。在和宝宝玩玩具时有觉悟地连续给一只手递玩具或食物，大人示范让宝宝将手中的物品从一只手传到另一只手。

6个月精细动作训练2宝宝精细运动的进步规律：

1个月：小手紧攥成拳头

2个月：能开始抓家长的手指

4个月：能抓握物品并能一定程度上摇晃

6个月：能用手掌、手指以及大拇指抓住物品，而且能指出路线

9个月：能运用拇指和食指捡起细小的物品，并能抓物品吃，用吸管杯喝水

12个月：会指物品和堆积木

精细运动包括指尖抓握、握力、左右对称的小肌肉协调、手眼协调、手腕旋转和稳定、手指灵活性和拱手能力，家长可以通过一些小游戏来锻炼。

1岁前的分阶段详细解答：

1-2个月：让宝宝平躺在床上，随他自在挥动拳头，并观察和吮吸自己的手

4-6个月：

①悬吊玩具吸引法：

先让宝宝用手摸一摸玩具，而后推远一些，让宝宝试着伸手去够。

距离保持让宝宝刚好能触摸到却又抓差点为好，宝宝重复几次之后，快要失去耐心之时，再将其往前拿，让宝宝有能力将其抱住。

注意事项：玩具的材质需要较为轻盈，适合抓握

②手指运动：

将带有声响的玩具放在宝宝身前，而后引导他伸手抓握，并让宝宝拿在手中摆弄。

和此还能引导宝宝进行敲、摇、推、捡等动作。

③十根手指头交替：

在陪宝宝玩耍时，家长可以有觉悟地连续给一只手递玩具。和此还可以在孩子面前示范怎样将手中的物品传递到另一只手上。

7-12个月：

①抓握：

让宝宝练习用手抓起积木感知形状、棱角。还可以将积木块放在身前，训练手指配合抓起的动作。

②对击玩具：

让宝宝的两只手上都有玩具，并引导宝宝进行对击，发出声音时，家长可以鼓掌予以激励。

③锻炼食指：

这个阶段的宝宝喜爱用食指勾取物品，这其实是锻炼的一种方法，父母不妨试着让宝宝拨动转盘、滚球，以及按键等。

④从握紧到放手：

给宝宝多种玩具选择，训练有觉悟地将玩具防止在指定的地方。

家长可以在旁边做出示范，并用语言进行引导。

从握紧到放手的这个动作，是受意念控制的，能增强手-眼-脑的协调能力。

宝宝的精细运动和粗大运动一样，需要家长的关注，做到有觉悟引导，更利于促进发育。

6个月精细动作训练3幼儿大动作训练方式

1、锻炼宝宝手指的灵活性

宝宝2岁时，加强他的手指灵活性，可以促进大脑发育。家长要带宝宝一起做手指操。跟着音乐节拍，让每个手指都运动起来，还可以经常让宝宝拿一些物品。和宝宝一起搭积木就是很好的选择。

专家提议：用手指拿物品，可以刺激大脑。

2、锻炼宝宝眼脑和脚的协调性

这时候宝宝已经会慢慢走路，当孩子可以独立行走时，家长要锻炼宝宝学会自在支配双腿和双脚的运动。比如：让孩子多上下楼梯。

专家提议：多让孩子玩各种玩具，让他们体会游戏的高兴。

3、开发宝宝运动能力

宝宝2岁开始就喜爱和别的小兄弟玩游戏，也可以独立完成简单的游戏动作。因此家长要多带宝宝出去玩，这样可以促进孩子反应能力和肌肉的发育。

专家提醒：由于孩子的破坏能力很强，要经常检查他玩过的玩具，以防孩子破坏的地方会割破手指或扎到眼睛。

4、玩沙子、捏胶泥对孩子好处多

几乎每个孩子都喜爱玩沙子、捏胶泥。家长千万不要怕脏不让孩子玩，由于对于宝宝来说，玩沙子捏胶泥是一种很好的启发性的游戏。

而且沙子也不脏，它里面含有对人体有益的元素。家长要教孩子玩各种沙子游戏，引发孩子的兴趣。

专家提示：在玩完沙子、捏胶泥后一定要给宝宝把手洗干净。

5、鼓励宝宝随意涂画

2岁孩子对涂画很有兴趣。家长可以给他准备笔和纸，让他可以随意涂画。不管画得怎么样，家长都要表示鼓励，让他对画画的兴趣更浓。

专家提示：注意不要让宝宝独自拿钢笔或圆珠笔玩。

6、鼓励和其他小兄弟一起玩

要从小教宝宝和别人相处，只要家长多带宝宝和外界接触，就能养成他们好的性格和学会如何和别人相处。

专家提示：在饭后半小时不要剧烈活动主题。

7、培养宝宝的主动性

宝宝从2岁开始就逐渐独立，有了自己的觉悟，啥子事都想自己做。家长对此不要制止，适当的启发和引导他，由于主观能动性是智力开发的动力。

专家提示：让宝宝远离危险物品。

8、培养宝宝自立的生活习性

让宝宝学会自己吃饭、饭前便后自己洗手、自己穿衣服或者穿鞋子的好习性。

在宝宝运动训练时，家长们不要过于溺爱小孩。希望这些方式对年轻的家长们有帮助。另外在平时的生活上，也要让宝宝不断练习一些小运动。