一、学校竞赛活动主题方法

为了保障活动主题顺利、圆满进行，常常需要预先制定活动主题方法，活动主题方法具有内容条理清楚，流程清晰的特征。那么杰出的活动主题方法是啥子样的呢？下面是我为大家整理的学校竞赛活动主题方法（通用6篇），希望对大家有所帮助。

学校竞赛活动主题方法1活动主题时刻：

6月20日

活动主题地点：

食堂门口

活动主题总述：

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的探讨建立平台，丰盛校园文化，活跃同学们的课余生活。

活动主题内容及流程

1前期准备职业准备好各活动主题用具，分配项目及人员安排。

2活动主题之前先进行相应的宣传（横幅，海报的宣传）

3活动主题开始。

热场游戏：

（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。职业人员公布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时刻到，职业人员公布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制，大家以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

（3）端午姿势问答大家在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

同学们若了解题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

主场活动主题：

吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人公布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，接着找到自己的粽子，以更快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由职业人员检查无误后示意主持人公布比赛结束。为完成游戏时刻最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动主题为食堂作宣传，加强和同学的探讨。

在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式给同学们宣传，加深这一活动主题在学生中的影响力和参和度。

学校竞赛活动主题方法2为进一步推进学校安全宣传教学，切实增强广大学生的安全防范觉悟和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教学指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教学的通知》和《广东省中小学生安全姿势网络竞赛活动主题的通知》等文件灵魂，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全姿势网络竞赛活动主题。现将活动主题安排如下：

一、活动主题目的

进一步推进安全宣传教学，促进安全姿势进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范姿势和相关政策法规，进步安全防范觉悟和自护自救能力。

二、参赛对象

全校学生、教师及学生家长。

三、竞赛形式

本次安全姿势竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。

活动主题开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全姿势网络竞赛活动主题专题页面：按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单（excel文档，只保留学生姓名），生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。参赛学生（家长可指导）用个人账号和密码登陆并进修、参赛，体系根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题，但只能参与两次竞赛答题（体系评分时取顶尖成绩）。

各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参与竞赛。

四、活动主题时刻：

20xx年4月1日———20xx年5月4日（竞赛答卷以提交日期为准）

本次竞赛活动主题全部奖项本着“公正、公正、公开”的守则评选，由体系自动评定。具体方法详见《广东省中小学生安全姿势网络竞赛活动主题的通知》评奖办法。

学校竞赛活动主题方法3一、整体概况

1、活动主题主题：共青姿势，你我共识。

2、活动主题目的：拓展资料学说教学阶段的进修情况，让广大团员通过参和竞赛，了解更多的党团姿势，进一步明确新时期对团员的基本标准，进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极影响，切实增强团员觉悟！

3、活动主题时刻：4月24日（星期六）

4、活动主题地点：行政楼3楼多功能会议室

5、主办单位：广州大学松田学院团委组织部

6、参与对象：全校各系，每系派四名同学（其中一名后备）参赛

二、活动主题的具体流程

1、校内宣传：

（1）书面通知学院各团支部本次姿势竞赛的相关事宜。

（2）由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传，放置海报，以及张贴宣传栏作隆重宣传。

（3）在学校网站上公开此次竞赛的相关事宜，并由院广播台报道此次竞赛的信息，并邀请院广播台的有实力的记者，报道此次姿势竞赛的相关内容及情况。

2、赛前组织：

（1）申请场地（行政楼3楼多功能会议室）以及布置场地（提前清洁卫生并拉横幅等）。

（2）预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

（3）在赛前一周下发通知，各系选出由四名同学（一名后备队员）组成的参赛队，而且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

3、职业人员：

（1）邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

（2）邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

（3）由广播台主推或自荐有经验的主持人两名（一男一女）。

（4）监督员一名。

（5）裁判一名。

（6）若干礼仪小姐。

（7）若干设备控制人员。

4设备准备：

（1）麦克风。

（2）灯光、音响。

（3）抢答器。

（4）记分牌。

（5）PC体系。

（6）笔和纸。

（7）比赛专用桌椅

5、题目准备：

题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等，职业人员提前将题目输入PC，认真校对，做好保密职业，防止题目泄漏。

6、奖品准备：

锦旗，奖杯，证书，奖状及其他小礼物。

三、比赛阶段

1、比赛流程：

（1）主持人致辞，说明领导、嘉宾及参赛选手。

（2）全体起立，奏唱国歌，团歌。

（3）领导致辞。

（4）监督员带领参赛选手宣誓。

（5）主持人公布比赛制度。

（6）主持人公布比赛开始。

（7）第二、三轮比赛间中场休息，穿插主持人和观众的互动环节。

学校竞赛活动主题方法4围绕“和乐育心，健壮日善”的办学理念，认真贯彻健壮第一的指导想法，通过体育节各项活动主题的开展，营造和乐校园，进步广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育觉悟。大力实施素质教学，努力进步学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参和权利，力求使每个学生都能在活动主题中得到新的进修目标和产生新的进修动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动主题，现将有关事宜通知如下：

体育节口号：团结、健壮、奋进

一、各年级项目安排（20xx学年第2学期）

中学

初中乒乓球比赛2男2女第4周

初中跳绳：一分钟单跳、一分钟个人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

初中棋类男1女1第6周

七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

七至八校园微型吉尼斯活动主题具体标准见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

校园微型吉尼斯活动主题具体说明

报名标准：一位同学只能选报两个项目。

项目1：罚球区五个点的定点投篮

比赛标准：每点投2球，限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

参与对象：每班男女报名人数各5人

项目2：踢毽子

比赛标准：时刻1分钟，由评委数数，以总次数几许决出胜负

参与对象：每班男女报名人数各3人

项目3：立定跳远

比赛标准：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

参与对象：每班男女报名人数各3人

项目4：垫排球

比赛标准：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时刻1分钟，由评委数数，以总次数几许决出胜负。

参与对象：每班男女报名人数各5人

项目5：初中男孩引体给上

比赛标准：按中考测试标准，以个数多者居前。

参与对象：每班男女报名人数各3人

项目6：初中女孩子仰卧起坐

比赛标准：时刻一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

参与对象：每班男女报名人数各5人

二、团体、个人比赛办法及录起名次

1、跳绳比赛：单跳、个人双摇时刻为1分钟，“8”字集体跳绳时刻为3分钟，以次数多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

4、拍皮球比赛：全班参和，以每个人一分钟内累计的个数相加，接着取平均数，以平均个数多者名次列前。

5、乒乓球和棋类比赛按区比赛制度。

6、队列队形和足球制度另通知。

7、体育节计分方式

（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。

（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

三、报名

各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

z李屋学校政教处大队部

音、体、美教研组

申请表

班级：

拟承办项目：

校体育节项目：跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容：【包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护】

各组人员安排：各组负责人名单

组别组长组员

宣传组

赛前编排

检录组

计时（计数）

记录组

比赛秩序维护组

班主任意见：

签字：

时刻：

学校政教处（大队部）意见：

学校竞赛活动主题方法5一、参赛对象

各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专）在校生。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部。

二、竞赛项目

本届活动主题以“文明风采伴我行，成就出彩人生梦”为主题，设立4类常规项目和1项特设项目。

（一）征文演讲。

1、内容。

提交体现下面内容两个方面的演讲稿和演讲视频。一是围绕“匠心筑梦”，感悟工匠灵魂对学生专业进步的影响，表达学生践行工匠灵魂的思索和行动；二是围绕“我和网络生活”，感悟互联网对个人成长带来的影响，表达学生正确运用网络促进健壮进步的思索和行动。两者任选其一。

2、标准。

（1）撰稿和演讲必须为同壹个人，演讲稿和演讲视频一并报送。

（2）演讲稿字数不超过 2000字，脱稿演讲，演讲视频时长为6～8分钟。

（3）演讲稿提交word文本，深入了解统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1、5倍。演讲视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大致不超过 200M。

（二）职业规划和创造设计。

1、内容。

一是提交和学生所学专业相关的职业生涯规划设计方法，以准备从事的职业标准为标准，以自身职业能力进步为重点，培养学生的职业觉悟和职业理想；二是提交和学生所学专业领域相关的科技发明创作方法和作品，培养学生的创造灵魂和操作能力。

2、标准。

（1）职业生涯规划设计方法字数不超过3000字，提交PDF电子文本。

（2）创造设计方法提交PDF电子文本，说明作品构思、特征、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m，重量不超过2.5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明），视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大致不超过100M。

（三）摄影和视频。

1、内容。

提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或视频作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自负、乐观给上、奋发有为的灵魂风貌和青春正能量。

2、标准。

（1）摄影或视频，可任选其一，也可同时参与。

（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG，大致不超过5M，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明文字不超过 200字，主要包括创作的构思、表达的内容等。

（3）视频作品包括微电影、纪录短片、动画片或公益广告。视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大致不超过300M，时刻不超过10分钟。

（四）才艺展示。

1、内容。

提交展示学生自身艺术素质、文体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类，鼓励学生在传承中华杰出传统文化的实际行动中，不断提高人文素质和道德素养。

2、标准。

（1）歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送，时长不超过10分钟。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大致不超过300M。

（2）书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画）作品提交实物（不得装裱），并附3～5分钟的创作经过视频（视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大致不超过 200M）。

（五）特设项目。

1、内容。

征集《中等职业学校学生公约》（下面内容简称公约）宣传作品，包括图片、歌曲、视频等，加强公约的进修宣传，教学引导学生养成良好的想法质量和行为习性。

2、标准。

（1）图片作品。可采用设计的海报、漫画，以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大致不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过 200字。

（2）歌曲作品。歌词为公约，歌曲形式、体裁不限，独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱，歌曲小样以视频形式报送，视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大致不超过 200M，时长不超过5分钟；词谱提交word文档。

（3）视频作品。可采用微电影、动画片或公益广告。视频文件格式FLV、RMVB或MP4，大致不超过300M，时刻不超过10分钟。

三、激励办法

第十四届全省中等职业学校“文明风采”竞赛活动主题采取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛配置下面内容奖项。

（一）学生作品奖。

针对各市（区）教学局、省属中职学校报送的杰出作品，评选出一、二、三等奖和杰出奖，每个项目分别按作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖，30%为杰出奖，30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人数标准如下：征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人，图片作品（公约）的'作者不超过2人，创造设计作品的作者不超过3人，视频作品（含公约）的作者不超过6人，歌舞、器乐、曲艺、歌曲（公约）作品不限制人数（获奖证书最多署名8人）。

（二）指导教师奖。

面给教师设立杰出指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发杰出指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人，颁发一张证书。

（三）组织奖。

面给市（区）活动主题组织机构、学校，设杰出组织奖若干名，颁发署市（区）活动主题组织机构、学校名称的证书。

四、作品选送

（一）选送途径。

全部作品均需参与学校初赛、市级预赛。各市（区）教学局成立“文明风采”竞赛活动主题组委会，高度重视，认真落实。各市（区）教学局在辖区内学校初赛基础上进行市级预赛，选拔出杰出作品主推参与省级复赛，同时拓展资料本地区竞赛活动主题情况，填写竞赛活动主题开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3），集合后统一报送省教学科学研究院；省属中等职业学校将初赛选拔出的杰出作品、开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3）及参赛职业拓展资料直接报送省教学科学研究院。报送材料需同时将电子版发送至邮箱。

参赛职业拓展资料应有组织经过、围绕竞赛开展的活动主题、参与初赛作品的数量、德育效果、师生反映、经验体会、下一步职业提议等内容，拓展资料中应附有结合“文明风采”竞赛开展丰盛多彩德育活动主题的照片。

（二）选送时刻。

参赛作品及材料报送时刻为11月25日至12月10日，各市（区）选送的作品应不少于 200件，各省属学校选送的作品不少于100件。省教学厅将根据国赛组委会安排，于2月22日开始上报主推参与国赛的作品。

（三）注意事项。

1、全部赛项参赛作品创作时刻为9月1日之后。全部报送的作品落款、视频片头、字幕时刻均为9月1日之后。

2、每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息，而且每份作品均须命名。注意不得以类别名作为作品名，书法、绘画等作品不用装裱。电子版作品的文件名格式统一为：作品名_作者。

3、书法、绘画作品及创造设计作品需报送实物（可邮寄），每件参赛作品需附实物作品评选签单（附表1），其余参赛作品一律按标准报送电子版，作品须按赛项类别建立文件夹，职业拓展资料和各类统计表放在同一文件夹，压缩后报送到指定邮箱。文件超过100M，可以光盘形式报送。

4、省级复赛不收取任何费用。报送的作品如发生著作权纠纷，由作品提供者承担相关职责。全部报送作品一律不退还作者，省教学厅可在相关活动主题和资料中运用报送的作品，不付款作者报酬，作者享有署名权。

五、拓展资料展演

（一）拓展资料探讨近几年中等职业学校德育职业和“文明风采”竞赛活动主题取得的经验和成绩，深入解析存在的难题和不足，扩大学校参赛面，进步竞赛水平，促进活动主题育人，进一步提高德育职业成效。

（二）组织“文明风采”竞赛活动主题杰出作品展演，展示“文明风采”竞赛成果，展现中职学校师生风采，宣传职业教学以德为先、德技并重的教学理念，传播职业教学正能量、好声音、新形象。

各市（区）按照教学部和省教学厅统一部署，结合各自实际，积极组织开展相关活动主题。省教学厅将在全省及民族级获奖作品中遴选杰出作品举办拓展资料展演活动主题，同时对杰出组织单位、杰出指导教师和获奖学生进行表彰。具体时刻、地点另行安排。

学校竞赛活动主题方法6一、比赛目的

丰盛学生课余文化生活，活跃校园气氛，进步学生的身体素质，培养学生勇气顽强、拼搏奋斗、团结协作的灵魂。

二、举办单位

学生处、体育组。

三、竞赛项目

初二男子篮球赛。

四、竞赛时刻、地点

1．比赛时刻：

11月18日（周五，下午3：20），11月22日（周二，下午4：10），11月25日（周五，下午3：20），11月29日（周二，下午4：10），12月2日（周五，下午3：20），。

以上时刻均为正式比赛时刻，因有17个班级，因此抽签决定有2个班需提前进行一场比赛，日期另行单独通知。如遇天气或其他缘故不能比赛，另行通知。

2．比赛地点：篮球场、体育馆（前四名）

3．11月16日中午12点体育组吕希芳老师处抽签。

五、参赛方法

以班级为单位参赛，每班报一队，最多十二名队员，不得少于五名队员。

六、竞赛办法

淘汰赛。

三、比赛制度

（一）报名截止时刻11月17日下午4点前，并将写有姓名、号码、照片的参赛证送交体育组z老师处。

（二）比赛开始前5分钟，各队至记录台确认该队上场5名球员姓名、号码和队长名单，并在记录表上签字。

（三）裁判员在预定的比赛开始前5分钟到达场地，即开始行使权力。裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反制度的行为作出裁判。比赛结束时，主裁判员在记录表上签字。

（四）比赛时刻：分为两个半时，每半时15分钟包干（不停表）。上下半场采用中圈争球决定球权。整场比赛可以暂停3次，最后5分钟最多一次暂停，每次暂停30秒。

（五）比赛胜负裁定：在比赛时刻内得分较多的队为胜方。如果某队在场上准备比赛的队员不满5名，视为弃权；赛中队员5次犯规即罚下，场上不满5人参赛，视为失败。参赛队迟到特别钟视为弃权。比分均为0：10。平局加赛5分钟，不得暂停。

（六）出现下列情况其中一个，该队即因弃权告负：

1、球队在主裁判员通知后回绝比赛。

2、球队以其行为阻碍比赛的进行。

3、不准借用非本班队员，一经发现，关掉该队该场比赛资格，而且判另外一方获取胜利。

（七）各参赛队伍需在11月17前将本队人员编制名单上交体育组后，名单一旦上交，不允许以何种缘故更改。在编队员因不可抗拒影响无法继续参与比赛者，亦作为在编队员不可替换。

（八）比赛中出现例外情况以及现场秩序遭到破坏，将由学生处裁定处理。

七、运动员资格

1．参赛运动员必须符合竞赛规程规定，服装统一，号码清晰。

2．对弄虚作假、冒名顶替者将关掉班级比赛成绩。

八、名次

1、本次比赛决出前4名，颁发奖状。

2、设灵魂文明运动队和杰出组织奖各一名，颁发奖状。（z老师）

九、裁判：

体育组统一安排老师，各班选报2名学生作为当场比赛记录员等职业本竞赛规程的解释权、修改权属体育组。

二、户外学生游戏活动主题策略方法

为确保事务或职业高质量高水平开展，常常需要提前制定一份杰出的方法，方法是从目的、标准、方法、方式、进度等方面进行安排的书面规划。那么你有了解过方法吗？下面是我为大家收集的户外学生游戏活动主题策略方法，仅供参考，希望能够帮助到大家。

户外学生游戏活动主题策略方法1一、活动主题的主题

团结、友情、合作、拼搏

二、活动主题目的及意义

为了丰盛同学们的业余生活，展现我社团的特殊的风彩，尝试我州绿色旅游，走进天然，亲近你我。以达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队，培养参和者具有克服困难的毅力、健壮的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极点的勇壮和精诚合作的团队觉悟；加强新老会干及会员的探讨和团队协作灵魂的目的。

三、活动主题的组织单位

主办单位；黔东南民族职业技术学院院团委

策略承办单位；黔东南民族职业技术学院旅游协会

四、活动主题时刻、地点

活动主题时刻：xx年11月19日（星期六）

活动主题地点：开发区果园场（桔园）

五、参和人员及人数

旅游协会会员、院团委老师、各社团代表

预计人数4人

六、活动主题流程

1、说明活动主题内容、制度

2、主持人公布活动主题开始

3、活动主题结束

4、组织人员清理现场

5、清点人员返回

七、活动主题内容

本次活动主题组织成员在户外开展团队游戏，通过成员之间协同合作完成游戏，无论语言探讨、身体接触，让成员认识到要完成一项职业，众人的力量大于个人的力量；集体的利益高于个人的利益。活动主题项目如下表

活动主题名称

活动主题程序

道具

热身

1、组织者公布团体心理游戏的保密守则及注意事项。

2、全部成员根据组织者的口令，不断改变队列。如按照月份时刻排列，按照高矮排列。

3、全部成员列队，根据成员几许分组。

4、两组成员，根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如：请戴眼睛的同学前行一步；请男孩前行一步；请18岁以上的前行一步等等。

瞎子背瘸子

1、选十二名队员，六男六女。

2、男孩背女孩子，男孩当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女孩子扮瘸子。

3、瘸子为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者为赢。

4、路障配置树枝，需绕行；气球，需踩破；鲜花，须拾起，递给女孩子。

5、距离配置为3米，用时最少队为胜。并记录时刻。

纱巾、气球、

鲜花

交通堵塞

1、在地面上画比各队人数多壹个的一条直线方格，每个方格的大致以能站一人为标准。

2、将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在壹个方格内。两组中间空出壹个方格，两组人员相对而站。

3、小组以最少的步伐及最短的时刻把左右两组的成员对调。标准如下：

（1）每次只能有壹个人进行移动。

（2）人只能前进不能后退。

（3）人不能离开方框。

（4）只能绕过对方壹个人，不能绕过两个人以上。

（5）壹个方框内只能有壹个人。记下每队完成所用的时刻。

成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处，拉直身体，十根手指头合抱，给后仰，人网稳稳接住。后仰前，每位同学宣言我某某，我就要往后倒了，我相信你们，无论我遇到啥子样的困难，都有你们在背后支持着我，我准备你们准备好了么？

将全部会员分成六组，每组1人，由两名负责人计时，在规定的时刻内，看哪一组摘的桔多且未破坏桔树，进行适度奖励。

户外学生游戏活动主题策略方法2活动主题目的：为让大家学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性！

活动主题制度：通过活动主题后，相对各部门的得分情况，评出前三名。

活动主题时刻：11月6号（上午9点）

活动主题地点：北区篮球场

活动主题项目策略：

1、抢答游戏：学生会成员围成壹个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦！以部门为单位计分。

2、大冒险

参和者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演壹个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们！"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。（进行5轮）

3、坐地起身

标准四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；（以部门为单位）完全不能用手撑地站起来；当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果多少组一样的话，就增加人数。在此经过中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，由于成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”；第二组是进修部和生活部加谢思萍“梨子”；第三组是女孩子部和体育部加黄少旭“香蕉”；第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”；第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。制度：每一组围成壹个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。

户外学生游戏活动主题策略方法3活动主题主题：

相约xx，绽放你、我、他

活动主题目的：

丰盛校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队灵魂，增进同学间的合作探讨，培养同学们的组织能力和创造能力，给和平台让同学们张扬特点，展现风采，在活动主题中和高校名师进行专业互动。

活动主题宗旨：

娱乐，放松压力，展现自我，培养团队灵魂。

活动主题背景：

在紧张繁忙的进修生活中，开展拓展活动主题，放松师生们的心情，缓解压力，给和平台，彰显学生们的青春活力，寻找自负，加强同学们的团队灵魂，增进同学间的合作探讨，通过此次拓展活动主题，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自负的站上考场，取得优异的成绩。

主办单位：

xx教学学校

承办单位：

xx教学学校xx班

支持单位：

xx武警部队

活动主题时刻：

活动主题地点：

xx武警训练基地

活动主题设备：

音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），PC（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）

活动主题流程

1、7：30集中

2、8：00出发（xx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）

3、运用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时全部学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

4、xx班学生在去到训练基地后，xx班负责会场布置（按分组来完成）

5、午饭时刻视情况而定，暂定12：00至13：00。

6、下午活动主题时刻为：14：00至17：00，由各班级自在组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

7、xx班活动主题时刻负责布置会场。

8、晚饭时刻暂定为17：30至18：30

9、活动主题入场时刻为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动主题中的抽奖。

10、开场后，先由主持人说明到场嘉宾领导，而活动主题结束再由主持人致结束语。

12月8日

9：00活动主题开始（xx班25名同学布置会场；20名同学负责活动主题中的计时）

10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女孩子；负责迎接嘉宾接到会场）

11：30或12：00午餐（暂定）

14：00—14：30（活动主题开始）待定

一、礼仪组接待领导进场

二、各小组安排各班级入场

三、14：30主持人说明各到会领导。嘉宾

四、请梁校。马总致词发言

五、各班级专业展示

a音乐班、bxx班（10—20人诗歌朗诵）、c美术班（美术作品走秀）

六、各领导根据学生表演致词

七、学生的文艺演出

a音乐班、bxx班（舞蹈等）、c美术班

八、音乐班两个节目，xx班四个节目，美术班两个

九、请领导拓展资料致词

十、17：00晚餐（暂定）

18：30篝火晚会开始

一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xx班一袋，音乐班半袋）

二、做游戏

三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）

四、跳左脚舞

备注：领导发放奖品

活动主题人员安排

第一组：后勤组（负责后勤保障职业，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

第二组：宣传组（负责宣传，活动主题统计，节目编排，海报职业，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女孩子8—10人吴海梅、王娅主要负责）

户外学生游戏活动主题策略方法4一、活动主题背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，大家都选取了适合自己进步的路线，选取了奋斗的不标，接着坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动主题，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。和本班级同时开展活动主题的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱慕和他们进行探讨，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动主题目的：增强体质，促进友情，进步团结觉悟。

三、活动主题时刻：每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

五、活动主题形式：

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动主题遵行自愿守则，班上同学可根据具体状况选取性参与；

3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4、按照每个同学的兴趣爱慕由该项目“专业人员”带动进行。（聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

六、可行性解析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动主题所需经费较少，活动主题对进修暂无不利影响；活动主题本身很有好处和操作价格。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动主题所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯说特点活动主题→活动主题进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动主题信息，并做好对内对外宣传职业→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1、活动主题的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事务关掉，绝不耽误大学的主旋律。

2、活动主题期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

户外学生游戏活动主题策略方法5活动主题目的：穿梭困难，征服障碍，的个人胜利并不是大家终极的目标，大家重视团队协作，个人英雄主义在那里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集中团队的力量才能征服逆境，才是大家整个团队最终的胜利。

活动主题时刻：20xx—7—22——20xx—7—23

活动主题地点：肇庆九峰山风景区

参与活动主题人数：20人

活动主题资料

1、8：00员工天河城北门口集中出发，一路欢歌笑语前往九峰山

2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家群众泡温泉。

3、12：00回到宾馆用中餐。

4、13：00整装出发前往景区拓展训练营

5、14：00“双人跳”

赛道配置：

此赛道配置为两块泡沫板，长2m，宽1。5m，厚度约为80cm，中间相隔约1。5m。（此环节赛道约为6m）

制度：

两人三足一齐跳，同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。

趣味性：

两人绑在一齐同时起跳有必须难度，很容易被同伴绊住。

中间距离约为1。5m，看似简单，但实际操作困难。

6、15：00“过障碍”

赛道配置：

此赛道配置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为4m）

制度：

两人三足继续前进，但务必从横杆底下穿过。

选手能够采取不一样姿势透过，但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。

趣味性：

横杆配置较低，不仅仅考验着选手的诀窍，同时也考验了选手的协调性和柔韧性。

此环节同样也是看似简单，操作起来有必须困难。

7、16：00“独木桥”

赛道配置：

此赛道配置为两个桥墩，大致为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下方为水池。（此环节赛道约为7m）

制度：

两人务必从独木桥上透过，依然是两人三足。

透过方法可自行选取，跌落水池则淘汰。

趣味性：

两人绑在一齐透过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动最牛，很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17：00“留意陷阱”

赛道配置：

此赛道配置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m）

制度：

此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选取踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）

趣味性：

轮胎配置较多，两人三足一齐快速透过有很大的难度。

两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手怎样透过此环节就是其趣味性所在。

9、17：30自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营）

10、19：00篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、搞笑的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过壹个难忘的夜晚。

11、22：30晚会结束，洗漱就寝。

第二天

1、07：30起床，洗漱，晨练。

2、08：00收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）

3、08：30早餐（到景区酒店用早餐）

4、09：00乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10：00到达森林公园

6、10：30挑战团队的力量，超越自我的极点。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真反恐精英丛林野外大作战。

7、12：00仿真反恐精英丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：企业产品500元/…………）

8、12：30合影留恋

9、13：00中餐

10、14：00带着疲劳的身体，愉悦的心情乘车回到

活动主题费用预算：

1、包车费用：来回1600元

2、拓展训练教练费300元/人共计600元

3、人均费用290元/人

安全注意事项：

1、野外探险存在必须的危险性，活动主题须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装标准：宽松休闲长衣长裤，（完全不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的'食品进入保护区，不好破坏区内的天然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；

6、注意安全，遵守团队纪律，群众行动，不擅自离开设定行进路线和活动主题范围

户外学生游戏活动主题策略方法6一、活动主题方法

活动主题时刻：20xx年04月30日（具体时刻暂定为：14：30——00：30）

活动主题地点：梅山石房湾

活动主题人员：兄弟20人左右

活动主题费用：自助每人缴费150元（多退少补，其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用）

活动主题目的：加强兄弟之间的探讨和进修，增进明白和沟通，发奋培育协作给上的团队灵魂。

活动主题资料：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自在活动主题（资料的具体形式文中将详细说明）

活动主题组织者：吴淑思、张瑶等

活动主题标准：活动主题参与者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动主题，同时务必注意安全，安全第一。

活动主题资料安排：

集中出发时刻暂定为04月30日14：30

14：30分到暂定在明珠广场车站前集中，做好出发准备

到达目的地路途时刻暂定为14：30~15：50

14：30分准时出发，约80分钟即可到达

准备时刻暂定为16：00~19：30（自在活动主题和炒菜比赛等，自在活动主题时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动主题）

19：30自助烧烤活动主题正式开始

流程：

1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组（根据大家的人数大致能够分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒）。

2、各组在3分钟内给自己的团队起壹个名字，名字能够有实际好处，也可用符号代替。

3、各组长进行自我说，说他们的队名以及何故选用这个名字。

4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇（捡木材是用来烧烤滴）

4、游戏经过中各个组长要负责队员的安全，安全第一。

烧烤开火篝火时刻暂定为20：30——00：30

领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获取队员女孩子的亲吻，哈哈：）开玩笑滴……肯定有胜利品

游戏时刻暂定为21：30——23：30

开始户外游戏活动主题（相继开展pk活动主题）

二、游戏安排及相关制度

互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬和局促。在设计互动游戏的时候我思索能够多增加多少切实可行的、操作简单的游戏，守则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参和者都能感受到游戏带给大家的高兴。

游戏其中一个：超级病毒

游戏目的：

1、活跃团队气氛。

2、让队员们能够天然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

道具：在沙滩上画壹个大圈，即一个水果（超级病毒感染源）。

游戏准备：事先画出活动主题圈的边界线。

游戏时刻：15——20分钟

游戏流程：

1、告知队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定壹个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。接着他的手就和捕捉者的手拉在一齐，成为壹个新捕手，继续捕捉其他队员。

4、重复前面的经过，直到全部人连成一片为止。

游戏之二：缩小包围圈

游戏目的：

1、使队员充满活力。

2、创新融洽的气氛，为后续活动主题的开展奠定良好基础。

3、让队员们能够天然地进行身体接触和配合，更能消除害羞和忸怩感。

游戏时刻：约10分钟左右。

游戏流程：

1、让队员们紧密地围成一圈。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3、告知大家大家将要面临一项特别艰巨的任务。这项任务是大家要一齐给着圆心迈3大步，同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都搞清楚了游戏标准之后，让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

5、此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你也许就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

互动游戏之三：歌曲接唱欢唱

游戏目的：

1、使队员充满活力。

2、培养大家的参和觉悟。

游戏时刻：约30分钟左右。

游戏流程：……………………

互动游戏之四：信赖背摔（学会坚信同伴）

游戏时刻：15分钟

游戏目的：尝试站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉，从而明白每个人在生活职业中的位置不一样，也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信赖。

游戏流程：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上（哎：（沙滩那只有大石头，将就），为了防止摔下去时手臂伤人，要将十根手指头绑在自已胸前，接着背朝墙下，身体站直，直挺挺地给后倒下去。下方有8人应对面站成两排，每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

互动游戏之五：猜字表情游戏

游戏目的：

1、促进小组成员间沟通和探讨及默契。

2、引发大家的笑声。

游戏时刻：约30分钟

1、每个人找好壹个搭档，要有等于的默契的搭档

2、壹个人背对着字，壹个人应对着字

3、应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来，时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚：（

互动游戏之六：青蛙哇叫游戏

1、各位队员按顺序蹲着围成壹个小圈圈

2、壹个人开始叫：如2只青蛙噗通噗通之后下壹个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……（噗通一次代表一只青蛙），一给叫直至有人叫错，叫错者甘愿受惩罚：（

互动游戏之七：分组玩塞子喝酒游戏

游戏目的：增进更刺激的方法

游戏时刻：约n分钟

游戏流程：……

本次互动游戏配置暂时确定为7项，如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时（大致上从21：30——23：30）。

另附游戏活动主题中所需要的道具尽量准备齐全，如蒙眼布，口哨等……

为调动大家的参和用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23：30—12：30。完事回住处（_^xx^_）洗洗睡觉等待第二天的行程（第二天7点半准时起床出发）。

三、相关物资准备

【野外烧考必要物品清单】

装备：

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

2、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子（用来刷油和酱之类的物品）、牙膏牙刷、香皂及洗发水（洗手洗澡用的）等等……

3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

4、铝锅、铲子、汤勺

5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

食物：

牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

调味料：

基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱（满足喜爱吃辣的兄弟）、调和油（考鸡翅时不刷油会没法吃的）、蜂蜜等等，还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱（刷在鸡翅上特别特别的好吃，分为很多种）。

饮料：可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

矿泉水：必须要多带点水，大桶水2桶。

水果：西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

四、人员具体分工

准备职业：

报名登记：已基本完成

总协调：吴淑思同志

三、合唱比赛策略方法

合唱比赛策略方法

为有力保证事务或职业开展的水平质量，就需要大家事先制定方法，方法可以对壹个行动明确壹个大概的路线。大家应该如何制定方法呢？下面内容是我为大家收集的合唱比赛策略方法，仅供参考，希望能够帮助到大家。

合唱比赛策略方法1一、比赛时刻： 20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）

二、比赛地点：主席台

三、参与对象：小学部全体学生

四、比赛形式及人数标准：

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参与。

五、比赛标准：

1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健壮给上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集想法性和艺术性于一体。

2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时刻）。

3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参和比赛。

4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交Xx。

5．比赛顺序由抽签决定。

六、奖项配置：

大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）

大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。

七、评分守则：

1．歌曲内容健壮符合主题，演唱不超时；

2.合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极给上的灵魂面貌；

4.各班级演唱时灵魂饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情天然大方，充分显学生的朝气和热诚；

5．各班级演唱的艺术标准，声音宏亮协调，音准节拍准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；

6．指挥手势准确，节拍准，姿势典雅。班主任指挥加分5分。

八、记分方法：

比赛采取百分制去掉顶尖分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、组织经过：

1、比赛动员：20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；

2、9月13日开始，各班级的参赛职业综合展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参与10月份的决赛。

初赛选拔方法：

3、比赛抽签：另行通知

4、评委安排：校领导、小学部负责人等。

附一：初赛（阳光活动主题时刻）

1、初赛时刻：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。

2、初赛地点：小学部篮球场

3、纪律安全管理：Xx（5日）Xx（6日）Xx（7日）各班班主任

4、评委：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

5、场地安排：略

1、设施准备

音响、照相：Xx Xx

合唱阶梯：Xx Xx

附二:决赛

1、决赛时刻：另定

2、决赛地点：运动场主席台

3、纪律安全管理：Xx、Xx、Xx、各班班主任。

4、评委：另定。

5、场地安排：略

6、设施准备

音响、录相、照相：Xx Xx Xx（照相）Xx（录相）

合唱阶梯：Xx Xx

7、演出场地布置: Xx Xx

策略：音乐组

合唱比赛策略方法2一、活动主题宗旨

为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的辉煌成就，激发我系学生爱乡、爱校的热诚，增强民族自尊心、自负心和自豪感，勇于承担社会职责和历史使命。也为了积极响应我系“学生素质教学培养方法”的实施，为了加强对班级的管理，进步新生的集体觉悟，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供壹个锻炼自我和展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：

二、活动主题时刻

20xx.9.22--20xx.10.14

三、活动主题对象

大一11个新生班级。标准全班每壹个人必须参与！

四、活动主题流程

1.上报班歌曲目

收到活动主题通知即日起到10.24日前上报学生职业办公室陈老师处。标准各班选报一首歌曲，歌曲力求积极给上，紧紧围绕本次活动主题的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱乡、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）

2.比赛形式

各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。

3.比赛服装

各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创造特点化穿着。整体标准协调、美观。

4.比赛奖项配置

一等奖 1名奖金500

二等奖 2名奖金300

三等奖 3名奖金200

鼓励奖若干奖金100

5.评比标准

评审组将参考下面内容方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。

①歌曲选择（主题立意、歌词内容）

②表现形式（队形、服装、创造表现、整体风貌展示等）

③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）

合唱比赛策略方法3为了丰盛校园文化生活，促进我校实施素质教学的进一步进步，活跃我校校园艺术气氛，彰显学生积极给上的灵魂风貌，丰盛活跃第二课堂，切实进步学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的进步，从而进步学生的艺术素质和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动主题。现将活动主题组织办法及有关标准通知如下：

一、活动主题主题：

用合唱的艺术感染人，用最佳的艺术塑造人

二、参赛对象：

16年级各班同学

三、参赛人数：

主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无独特情况，鼓励100%

四、比赛内容和制度：

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱进修、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健壮给上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(壹个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择标准内容健壮给上，指挥由本班师生担任。两首曲目时刻不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名，颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.灵魂饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节拍准确、音色典雅、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式创新、服装整洁统一。(5%)

4.全员参和(5%)

5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。

六、比赛时刻初步定为：

5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点：学校体育馆

具体安排:

节目主持人：

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责，

班主任：

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签：年级组长负责(开会后抽签)

评委：

校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲

二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生

三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊

五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明

组长负责评分表保管，统计分数。

奖项配置:一、二、三等奖

一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名

二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名

三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名

在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

合唱比赛策略方法4一、比赛宗旨：

为了促进我校实施素质教学的进一步进步，活跃我校校园艺术气氛，彰显学生积极给上的灵魂风貌，丰盛活跃第二课堂，切实进步学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的进步，从而进步学生的艺术素质和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动主题。

二、活动主题主题：用高尚的艺术引导人，用最佳的艺术塑造人

三、参赛对象： 1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策略书以上。

五、比赛时刻： 12月29--31日

六、比赛地点：体艺中心

七、演唱曲目：

检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健壮给上)。

八、活动主题准备：

1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的职业综合展开。

2、11月4日-14日为选曲报名时刻。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日--12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备职业。

九、比赛标准：

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时刻)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作标准，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参和比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

十、奖项配置：

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体杰出奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳灵魂文明奖和最佳组织奖等。

十一、评分守则：

1.歌曲主题内容健壮，演唱不超时。

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极给上的灵魂面貌。

4.演员演唱时灵魂饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情天然大方，充分显示当代小学生的朝气和热诚。

5.合唱时，声音宏亮协调，音准节拍准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6.指挥手势准确，节拍准，姿势典雅。

十二、记分方法：

1.比赛采取去掉顶尖分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方法，加总分并取平均分的记分方法。

3.比赛的评奖职业，由学校指派部分老师担任评委。

4、评委：

十三、比赛筹备职业安排。

1、筹备职业：主要任务：负责整个比赛经过的具体实施。

2、主持人指导教师：

3、《校歌》表演队指导教师：

4、算分：

5、拍摄及照相：

6、后勤职业：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备：

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交老师处。

2、各班要做好比赛前的准备职业，如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

合唱比赛策略方法5一、策略前言

唱歌是表达情感的极佳方法，让大家的歌声唱响青春,唱响每一颗心。大家商协人满腔热诚，决心用最质朴最诚恳的方法去歌唱.比赛也为同学们提供了壹个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出大家青年人的热诚和朝气，唱出大家商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了综合进步协会会员的综合素质，体现社团丰盛多彩的文化含义;为了展现新一代大学生蓬勃给上的灵魂风貌;为了营造清新文明的校园文化气氛。因此策略“商协k歌校园行”活动主题。

二、策略总纲

(一)活动主题主题：商协k歌校园行

(二)活动主题宗旨：深化素质教学，繁盛校园文化

(三)活动主题时刻：12月21号(18:00—21:00)

(四)活动主题地点：老干中心

(五)主办单位：商务协会

(六)活动主题对象：全院学生

三、策略意义

1.为学生提供壹个展现自己才艺的舞台,秀出自己最佳的人生

2.体现电院学生的综合素质的进步，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面给其他社团和学生会部门,促进团队进步

4.相互合作，相互进修，达到资源共享，共同提高

5.促进彼此间的了解，拉近心和心的距离

6.让高兴感伴随着大家难忘的成长岁月，让大家的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的探讨,锻炼商协成员的团队协作灵魂

四、活动主题流程

1.前期策略(负责:歌舞组)

1)策略书要详细

2)安排细节要职责到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传2块(策略前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传——10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传——到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)和其他部门沟通

2)和会员讲解活动主题的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动主题心得体会

3)活动主题记录

五、选手标准

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便关掉

六、奖项配置

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

杰出奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算

(见后面附录)

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动主题流程时刻安排

2.主持人在互动探讨环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

5.座位摆放整齐有序，不能有空座

6.注意游戏时刻，不能出现拖沓、杂乱的现象

7.各协会成员佩带职业证，尽量统一服装

8.协会成员要起到领头影响，协助调节会场气氛

9.会场布置简洁、细致、典雅

10.选手在活动主题开始前15分钟就座抽签

11.活动主题当天,协会人提前半小时入场就位

12.开始前播放有节拍轻快的歌曲迎接观众

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

合唱比赛策略方法6【活动主题背景】：

92年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱乡的'火焰，发动了彪炳史册的五四爱乡运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱乡、提高、民主、科学”的灵魂火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈给新世纪。

【活动主题目的】：

此次合唱比赛以弘扬五四灵魂、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极给上的灵魂，推进大学生文化素质教学，展现我校大学生爱乡、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰盛校园文化生活，陶冶情操，进步艺术素质，推动校园灵魂文明建设，构建和谐校园，促进学生综合进步！

【活动主题主题】：

弘扬五四爱乡灵魂，彰显Xx学生风貌。

【主办单位】：

共青团XxXx职业学院委员会

【活动主题时刻】：

五月份

【活动主题地点】：

体育馆

【活动主题范围】：

XxXx职业学院xx届学生

前期准备策略

一、宣传

宣传方法：（1）印传单。大概内容——说明本次活动主题的具体情况、报名方法、报名时刻、报名条件。以此来号召同学们的积极参与。

（2）做海报。分为两种：一是活动主题举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动主题，吸引本院学生前来观看；二是活动主题结束后将本次活动主题的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的灵魂嘉奖。

宣传对象：本学院10届学生为主

二、报名

1、报名方法：院团委下发各系团委

2、报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织(院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会)。

（2）参赛者自备背景音乐、服装等标准歌曲内容积极给上。

（3）节目为歌曲类，

3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。

合唱比赛流程

一、开场舞

二、主持人（待定）致发言辞，说明领导、嘉宾、评委及比赛制度。

三、比赛形式：

1.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人公布第一组成绩，并说明下一组上场。以此类推，每隔一场公布一次成绩。

2.每三次节目评委点评一次。

3.院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公开

4、评委对最后一组进行点评，公开比赛成绩。

5、主持人公开奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、杰出奖，均颁发荣誉证书)

6、主持人公布本次大赛圆满结束。

四、评分标准：（10分）

1、灵魂面貌1分：灵魂饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

2、指挥0.5分：指挥节拍正确，和伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分: a、准确2分:音准、节拍正确，和指挥的动作配合默契。b、音乐2分:吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。C、表现力2分:能大胆、自负地歌唱，投入情感，有适当的表情，动作天然、适宜。d、整体效果1分:具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分：演出服装整齐、统一。F、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法：去掉壹个顶尖分和壹个最低分，取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时刻）

合唱比赛准备职业

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置职业要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同院团委外联部联系，积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份

5.和学院团委宣传部合作，扩大活动主题的前期及后期宣传，在比赛中请院团委宣传部拍照。

6.提前购买获奖证书，在比赛结局公开后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

后期职业

1.整理场地比赛结束后，相关职业人员清理场地，做好场地、设施的交接职业。

2.公开获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式给全校公开获奖名单，给获奖者表示祝贺，给对本次活动主题给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的影响。

3.活动主题拓展资料在活动主题结束后，相关负责人及时拓展资料经验教训。

对突发事件的应急处理

1.出现同分情况，时刻允许即进行现场PK，不允许则公布同时获奖（证书要多备壹个）。

2.请懂技术的人员随时及化解设备出现的难题。

3.准备笔记本PC，提前将各组的背景音乐拷贝。

4.主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。

附件一

XxXx职业学院“五月鲜花合唱节”活动主题报名表

参赛队伍名称及人数

负责人姓名及联系方法

必唱曲目

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选唱曲目

演唱时刻

指挥人员

备注

共青团XxXx职业学院委员会

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