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双人褐色动作游戏 双人褐色动作游戏有哪些

作者:admin 更新时间:2026-01-10
摘要:一、幼儿园中班游戏教案作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我整理的幼儿园中,双人褐色动作游戏 双人褐色动作游戏有哪些

 

一、幼儿园中班游戏教案

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备职业,借助教案可以进步教学质量,收到预期的教学效果。那么大家了解正规的教案是如何写的吗?下面内容是我整理的幼儿园中班游戏教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班游戏教案篇1活动主题目的:

1.锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。

2.进步幼儿语言的表达能力。

3.进步幼儿的交往能力、合作觉悟。

4.幼儿可以用完整的普通话进行探讨。

5.进修游戏的方法及制度。

活动主题经过:

一、热身活动主题。"风吹来,小树在摇晃。"幼儿模仿小树的样子,进行腰部和上肢的活动主题。(小草、花------)

二、游戏方法及制度:两人对坐或站立,十根手指头对握随着儿歌的节拍,做拉锯似的动作,最后一句儿歌时用手指给对方。

(儿歌:拉大锯,扯大锯。姥姥家门口唱大戏,接姑娘,接女婿,小外甥也要去。锅台后大母鸡,下蛋给谁吃--你。)游戏时标准幼儿注意安全,不要用力过大或忽然松手,以免伤到小兄弟。

三、幼儿自在选择玩伴进行游戏,游戏可以反复进行。

【活动主题反思】

孩子们在活动主题中,玩的很开心。通过游戏增进了小伙伴之间的情感,幼儿的大臂肌肉群得到了锻炼。这样的游戏孩子们百玩不厌。

幼儿园中班游戏教案篇2活动主题目标:

1、寻觅尝试地垫的多种方式。

2、初步进修活动主题中的自我保护方式。

3、培养幼儿对体育活动主题的兴趣。

4、使小兄弟们感到高兴、好玩,在不知不觉中应经进修了姿势。

5、通过活动主题幼儿学会游戏,感受游戏的趣味。

活动主题准备:

地垫、音乐。

活动主题经过:

一、开始部分

幼儿做热身运动:天天锻炼身体好

二、基本部分

1、出示地垫

今天大家班来了一位客人,它来和大家做游戏,大家来看看它是谁?(出示地垫)

在和它做游戏的时候要注意安全,做动作的时候注意一下旁边的小兄弟,不要碰到别的小兄弟,小兄弟之间要相互谦让。

2、幼儿自在地玩地垫。(现在大家就和它一起做游戏吧!)

3、请幼儿示范自己的方法。

三、利用地垫练习跳跃。

1、幼儿尝试用地垫进行跳跃练习。

(请你想一想大家如何才能和地垫一起做跳跃的练习呢?)

2、请个别幼儿示范自己的跳跃方式。

3、启发幼儿将地垫加长、垒高,再进行跳跃。

4、将地垫叠加在一起,幼儿集体练习跳跃。

5、集体游戏

四、游戏:小小解放军

方法:老师递过来一张纸条(打开看,)刚刚老师接到壹个任务,大家要帮助解放军叔叔完成壹个任务,把地垫送到目的地,在这段路途中会遇到很多困难,要穿过草地,钻过山洞,跨过小河才能到达目的地。

教师先示范并讲清楚制度,幼儿再游戏。游戏分两组同时进行,看看哪组更快。

五、结束部分

幼儿在地垫上放松整理,教师进行评价。

活动主题反思:

体育《我和垫子一起玩》在课的设计上,我根据中班幼儿贪玩、好动的年龄特征,以游戏引发幼儿尝试活动主题,让幼儿在游戏中进修,在生活中进修。整个活动主题天然化、生活化,提高了幼儿大胆尝试,积极寻觅的能力,并让幼儿从中尝试和大家一起玩的趣味。

今天的体育活动主题玩垫子游戏,为了使幼儿能在游戏中得到更多的趣味,活动主题的开始部分的热身运动,我以游戏的形式展开,幼儿跟着老师学小飞机入场。分别作了上肢和下肢的运动,训练幼儿头、手、腕、胳膊、腰、胯、腿,使幼儿的全身得到了运动。还玩了壹个好玩的“听口令做反动作”的游戏孩子们的激情也特别高,效果特别好。活动主题的第二个环节我让幼儿自在寻觅垫子的多种方法,孩子们都迫不及待的在我面前展示自己的方法,但也许是由于我准备的垫子太大的缘故,幼儿除了把垫子放在地上躺着玩等,也没能想出太多种方法,在这一环节中,我多次和幼儿同享他们的方法。小结时我告知他们壹个人玩垫子好玩,然而多少或者很多人一起玩垫子更好玩,这样将幼儿带入下壹个环节,第二次寻觅玩垫子,这样让孩子们又新增了玩垫子的兴趣。本次活动主题充分调动了幼儿的积极性,让幼儿在宽松的气氛内自在寻觅,充分发挥了幼儿做为活动主题主体的影响。我以活动主题的引导者、合作者等不同的身份参和活动主题,增加了幼儿参和活动主题的积极性及情趣,同时在活动主题经过中我根据突发状况及时对活动主题进行调整。

幼儿园中班游戏教案篇3活动主题目标:

1.进修一些简单的跳牛皮筋的基本动作。

2.通过幼儿自主活动主题,相互进修,培养合作灵魂,尝试自主活动主题的高兴。

3.培养幼儿团结合作的意识。

4.商讨游戏制度,尝试合作游戏的高兴。

活动主题准备:

牛皮筋、会念儿歌《小辫子》

活动主题经过

1、让幼儿自己寻觅玩牛皮筋的跳法

2、教师示范跳牛皮筋的方式小兄弟分两组,壹个跟着壹个,一只脚伸进去,拿出来,在伸进去,踩线

3、游戏制度

1)用黑白配的方式,确定拉绳人(2人或3人)

2)在跳绳时,要一边念儿歌一边做相应的动作

3)跳错的小兄弟就要去拉绳

4、游戏开始

活动主题延伸

游戏结束后组织小兄弟做放松活动主题,以免小兄弟感到疲劳。

反思:

“跳皮筋”是民间游戏其中一个,然而由于现在孩子们对民间游戏不太了解,没有真正的玩起来,感受到其中的趣味。大家想通过开展民间游戏,让孩子了解民间游戏,在幼儿自主探究的经过中,发现多种方法进行跳皮筋,通过“跳”既进步了孩子们的平衡协调能力,尝试集体游戏中的趣味,使幼儿在游戏中加强体育锻炼,增强体质。因此大家设计了这个游戏用于孩子们的户外活动主题。

幼儿园中班游戏教案篇4活动主题目标:

1、观察、记忆动物的位置和神情,发现画面中的不同之处,并清楚地表达。

2、尝试和同伴一起游戏的趣味。

活动主题准备:

动物操作图片、空底板。

活动主题经过:

一.动物的家(明确房间号码的含义,找到一一对应的动物)

这是一本书,认识吗?来了多少动物兄弟?他们是谁?住在哪里个房间?

9个动物都是好兄弟,他们住在同一幢房子里,都有自己的房间号码。

二、动物玩捉迷藏(仔细记忆和发现动物的变化)

导语:今天动物们玩起了捉迷藏。你们玩过捉迷藏吗?是如何玩的?(调动幼儿以往的生活经验)

提问:动物们躲起来了,你们能找到他们吗?

1、动物藏起来了——谁藏起来了?(根据底板颜色和动物身体的颜色来判断)

2、动物转身——何者兄弟不一样了?如何不一样了?(根据动物的外形特征判断)

3、动物不见了——引导幼儿来提出难题“何者动物不见了”

4、关灯了——通过动物的眼睛来回忆动物的位置。

小结:动物们藏得再好,也逃不过大家雪亮的眼睛。由于大家看得仔细、记得牢、才能说得清楚。

三、动物找家(无任何提示记忆和摆放全部动物的位置)

1、教师提供三层楼的空的底板,幼儿帮助动物找到正确的家。

2、互相检验。(自检、他检)

3、看动物表情变化。

幼儿园中班游戏教案篇5活动主题目的:

能便念儿歌边进行游戏。

乐意参和游戏,尝试游戏的趣味。

进步幼儿思考和口语表达能力。

进步幼儿的观察相对能力。

活动主题方法:

指导除一幼儿当"切瓜"者外,其余幼儿手拉手围成壹个大圆圈扮西瓜。大家沿顺时针路线边走边念儿歌《买西瓜》。儿歌结束时,请"切瓜"者任找一处开始切"西瓜"。"切瓜"者边切边念儿歌《切西瓜》,当儿歌结束时,将自己的手当成刀,切开手拉在一起的两名幼儿。被切开的两个幼儿立即松手,绕圆圈快跑一圈后,回到自己原来的位置,最先跑回原处的幼儿就当新的"切瓜"者,和原来的"切瓜"者替换位置继续游戏。

附儿歌:

(一)《买西瓜》

买,买,买西瓜,买来壹个大西瓜。

(二)《切西瓜》

切,切,切西瓜,我把西瓜一切断。

制度及注意事项在游戏中被切到的两名幼儿影立即松手,绕圆圈快跑一圈后,回到自己原来的位置,最先跑回原处的幼儿就当新的"切瓜"者,和原来的"切瓜"者替换位置继续游戏。

提醒幼儿在跑的时候小心不要摔倒。

小百科:西瓜(学名:Citrullus lanatus(Thunb.) Matsum. et Nakai)一年生蔓生藤本;茎、枝粗壮,具明显的棱。卷须较粗壮,具短柔毛,叶柄粗,密被柔毛;叶片纸质,轮廓三角状卵形,带白绿色,两面具短硬毛,叶片基部心形。雌雄同株。雌、雄花均单生于叶腋。雄花花梗长3-4厘米,密被黄褐色长柔毛;花萼筒宽钟形;花冠淡黄色;雄蕊近离生,花丝短,药室折曲。雌花:花萼和花冠和雄花同;子房卵形,柱头肾形。果实大型,近于球形或椭圆形,肉质,多汁,果皮光滑,色泽及纹饰各式。种子多数,卵形,黑色、红色,两面平滑,基部钝圆,通常边缘稍拱起,花果期夏季。

幼儿园中班游戏教案篇6活动主题设计背景

为了激发幼儿对小游戏的进修热诚,促进孩子之间情感探讨,检测和考验宝宝的身体素质和协调能力,设计了此活动主题。在跳绳绳活动主题中感受跳绳绳的高兴。

活动主题目标

1、手脚协调,动作跳动有节拍,首位的标准是把握节拍感,随着宝宝对动作不断熟悉,可以加快节拍,多跳时刻和个数,考验宝宝的反应和执行能力。

2、在跳绳经过中增进幼儿之间的情感探讨,增进友情。

3、在活动主题中,让幼儿尝试和同伴共游戏的高兴,乐意和同伴一起游戏。

4、通过活动主题幼儿学会游戏,感受游戏的趣味。

5、通过活动主题锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

教学重点、难点

重点:让幼儿熟记跳绳绳的动作要领;在做动作的时候强调先慢慢跳,手和脚协调好,两手紧握绳索,先轻后快,让幼儿在表演的时候感受到高兴。

难点:动作的时候力求身体和绳索等动作的协调。

活动主题准备

“跳绳绳”的绳索,可用“找兄弟”的音乐。

活动主题经过:

先讲解跳绳绳的活动主题要领,温习老师以前教过的'儿歌“找兄弟”。接着让小兄弟自己手拿绳,单脚双脚分别练习,也可组织其它的小兄弟一起跳,可个人跳可双人跳,还可以一边一人甩,中间壹个人跳,还可多人到中间跳,而且可跳进跳出。跳完之后,孩子们就站成多排同时跳,享受集体跳绳绳的高兴,让孩子们在玩中学,学中玩,不知不觉就到了下课时刻,结束本课。

教学反思

1、跳绳绳这个活动主题,在我和学生一起做的时候,开始自己也跳得不太好,有点僵硬,自己要先多训练,活动主题的效果才会很好。

2、教学形式上有点生硬,如果在教学前先可以给孩子播放一段生动的音乐观看一段跳绳绳的比赛视频,那孩子们的热诚会一下子调动起来。

3、在这个活动主题中,幼儿都参和了游戏,孩子们在和老师跟同伴之间的中掌握了跳绳的诀窍,增进了友谊。

4、孩子们跳绳绳感觉很开心,愉快。看到他们高兴我也很开心。自己对这次活动主题有了更深的了解和体会,对以后开展类似活动主题积累了经验。

幼儿园中班游戏教案篇7一、活动主题内容:

人物游戏《超市、银行、幼儿园》

二、活动主题目标:

1、培养幼儿按愿望独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。

2、让幼儿学会协商分配人物,和同伴积极交往,友好合作。

三、活动主题准备:

1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

2、让幼儿了解超市、银行的职业性质、内容。

四、活动主题经过观察及调整:

1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说“今天大家来玩人物游戏,这些玩具可以玩啥子主题的游戏?”

2、师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。师:小兄弟也发现了游戏时大家有些地方做得不够,这次游戏时大家更要改正了,做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子,好吗?

3、幼儿自选主题,合作布置游戏场景。

4、引导幼儿分配和协商人物,可用“自报公议”、“猜拳”的方式化解。

刚开始幼儿还在争吵着当同壹个人物,在老师的提议下,进修着用谦让、猜拳的方式来化解难题。

5、幼儿游戏,教师指导:启发幼儿各游戏主题串起来玩。

6、结束游戏:

(1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。

(2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。

2幼儿园中班游戏活动主题课教案-《穿衣服,系鞋带》

游戏目标:

1、让幼儿了解自己的事务应该自己做,并教会小兄弟穿衣服、鞋帽等技能,养成爱劳动的习性;

2、培养幼儿做事要善始善终的习性。

游戏准备:

1、由教师准备布娃娃壹个,并准备适合娃娃穿的衣服、鞋帽;

2、给家长说明本活动主题的目的,并争取家长长期配合,共同培养幼儿热爱劳动的情感和良好的劳动习性。标准家长为孩子准备合适的衣服鞋帽,利用幼儿自带的衣服鞋帽布置表演场景;

3、准备挂衣架和仪表镜,或利用教室墙壁镜;

4、邀请家长观看孩子们穿拖衣服鞋帽的表演活动主题。

游戏经过:

1、帮娃娃穿脱衣服鞋帽引发幼儿自己动手穿脱的兴趣;

2、让幼儿动手练习给娃娃穿脱衣服等,从而掌握一系列的技能和要领,同时满足幼儿亲身尝试的心理需要;

3、引导幼儿自己练习穿脱衣服,边学边练,学做结合;

4、采用表演形式,比一比谁穿得整齐、摆放整齐。让幼儿在接受训练的经过中达到练习熟练,熟中求巧,形成习性。

3幼儿园中班游戏活动主题课教案-《彩球游戏》

活动主题目标:

1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方式,培养幼儿的创新性游戏能力。

2、通过不同的体育游戏方法,进步幼儿跳跃、挥臂(给上或给前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的进步。

3、培养幼儿想像力及创新力。

活动主题准备:报纸做的彩球若干、大篮子若干等。音乐一段。

活动主题经过:

一、活动主题前准备:

教师带幼儿进入活动主题场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。

二、一物多玩游戏

1、讨论:想想手里的彩球可以如何玩?

2、幼儿按自己的愿望进行自主游戏。

3、集体探讨:你是如何玩彩球的?

4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。

三、小组接力竞争游戏:运果子。

教师提出运果子的标准,不能用手可以自在结组。看哪组运的果子最多。

四、结束,

集中进行做放松、整理活动主题,引导幼儿进行舒缓活动主题稳定幼儿激动心情。

幼儿园中班游戏教案篇8【活动主题目标】

1、培养幼儿积极的参和觉悟和在集体中的配合能力。

2、增强了幼儿敢于战胜自己自负心和勇壮。

3、培养初步的制度觉悟。

【活动主题准备】

1、哨子壹个,小红旗两个。

2、音乐《给前冲》。

【活动主题经过】

1、幼儿随音乐入场,做热身运动。

2、练习弯腰半蹲走。

3、教师首先说明游戏的制度和经过,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的情景,其他幼儿认真看。

4、游戏分组。

将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微给前倾斜,两队之间便有了壹个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看何者小组最先完成,就发给他们壹个小红旗。

5、开始游戏。

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小兄弟努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油!!!

6、一轮完成后,幼儿换人物进行游戏。

幼儿园中班游戏教案篇9现在的宝宝玩得都挺斯文,玩具是带有科技含量的,游戏是专家主推的益智游戏。看着多少斯文小孩在一起玩的时候,大家是否会想起从前自己玩的哪些游戏呢?

玩水、猜动作、打弹珠这是大家小时最爱玩的几种游戏,不过得说一下的是,这些游戏当年并不为父母所接受,甚至被他们当作野蛮游戏明令禁止。当时大家很少能抵抗得住这些游戏的诱惑,回忆当年爬在泥地上打弹珠、在荒场上打水仗的情形,还是津津有味。教宝宝也玩大家以前玩的游戏?许多父母也许想都不想便予以否决。可是,大家把老游戏稍微改进一下,把它变得更文明些呢?许多父母又会想:这些游戏对孩子又没有帮助,还不如玩拼板呢?

这下父母们还是显露出自己的目的了吧!告知大家,不要小看大家小时玩的野蛮游戏,它不仅能锻炼孩子的身体,还能培养他们的想象力和创新力。何况,这些游戏都是大家打小最拿手的,和孩子一起游戏,会唤起大家的童心,增进亲子关系。

玩水

游戏说明:玩水是孩子最喜爱的游戏其中一个。在水中投入任何可以放入水中的物品,通过玩水,孩子可以获取有关大致、几许、沉浮等科学经验,又能培养孩子的想象力、创新力。

几种方法:

1、用手拍打水面,啪啪溅起的水花会让孩子得到一种高兴的尝试。

2、两手交握,把水贮存在手中,噗地用力一挤,就成了一把手指头水枪啦。

3、把旧的洗澡海绵用油性笔画上脸的样子,用力挤压就可以变出各种各样奇怪的表情,保证会让孩子哈哈大笑。

4、在塑料袋上戳多少小洞,装满水后,往高处一挂就变成好玩的莲蓬了。 5、洗澡的时候,可以在浴缸里放些盛水的容器,让孩子自己发挥玩舀水或倒水的游戏。

注意事项:水温不能太低,提醒孩子不能喝水,不要把水搞到鼻子里,在保证安全的情况下,让孩子大胆、开心地玩。

猜动作

游戏说明:这个游戏属于人物游戏,孩子能在游戏中学会分配人物,扮演不同人物,并锻炼了口语表达的能力。

游戏经过:

1、爸爸母亲和孩子玩石头、剪子、布,定出一人当盆。

2、当盆的人把手心给上伸出来,其它人把食指伸给盆的手心,由盆发出准备口令并念:青豆、黄豆、嘎叭儿一溜,青沙黄沙,大把一抓!说出抓字,谁的食指被抓住,谁就要表演动作。

3、表演动作的人做各种动作,其他人则猜他表演的动作,例如老虎跑过去了,推车的人走过去了谁猜中了谁就当盆,游戏继续玩下去。

注意事项:表演的动作可根据所学的儿歌故事,来扮演人物。

棒冰棍

游戏说明:小棍小棒在孩子手中是最好的玩具,大家把吃过的棒冰棍收集起来,所玩的游戏,既可锻炼手指肌肉,又可培养建构能力。

几种方法:把吃过的棒冰棍洗干净后收集起来。

1、把小棍放在凳子上,露出一截,用力打击,小棍就飞出去,谁的小棍飞得远,谁就算赢了。

2、收集一把小棍,竖着拿,手松开后,小棍自在散落。每个人都可以从中取壹个小棍去挑起其它小棍,标准不能碰动其它小棍,谁挑起的多谁就赢了。这个方法有点像玩九彩棒。

3、把小棍涂上颜色,像拼七巧板似的,让孩子拼出各种秀丽的图形。

注意事项:

棒冰棍要洗干净,在玩的经过中,不要拿着小棍子跑来跑去,避免受伤。

降落伞

游戏说明:这个游戏可以锻炼孩子抛接物体的技能,并让孩子进修自己制作玩具。

游戏经过:

1、让孩子自己动手,在一块手绢的四个角上拴上四根等长的线,接着把这四根等长的线绑在小石头上。

2、让孩子举起手中的降落伞,把它往下放,降落伞在空中张开,慢慢落下来,孩子再用手接住。

3、让孩子调节四根线的长度,看看降落伞在降落的时候会有啥子变化?

注意事项:制作降落伞的材料还可以用塑料袋,但要注意,玩的时候要注意安全,不要碰到头。

打弹珠

游戏说明:这个游戏让孩子学会瞄准,锻炼了手部动作。在游戏经过中,孩子还学会了选择,培养了观察力。

游戏经过:以前的孩子是在一块平地上,挖多少小洞,将玻璃弹珠排成一行,手持壹个玻璃弹珠瞄准其中的壹个,用大拇指将玻璃弹珠弹出,尽量击中另壹个,最终将它打入小洞中。谁的弹珠进洞多,谁就胜了。现在的孩子经常看到大人打台球或打保龄球,其实也可以用玻璃弹珠来玩这类游戏。

1、把小凳子的两个脚当大门,在大门前放一排玻璃弹珠。

2、用壹个弹珠去打大门前的弹珠,爸爸母亲可以和孩子比赛,谁把弹珠打进了大门,谁就赢了。

注意事项:不要把玻璃弹珠放入口中,提醒孩子找容易击中的珠子。在大家这些大人的童年时代,大家玩粘知了、打弹弓、打水漂、打雪仗、扇洋画、抓石子等等有趣的游戏,而现在的孩子,电子游戏机、PC、电动玩具各种各样的玩具应有尽有。现在的孩子也似乎缺少了从前的一份协作,缺少了人和人的真情探讨。引导孩子们玩玩老游戏,玩出新花样,就看无论兄弟们和他的合作了!

二、关于狗忠诚的作文

我家有一只既可人又淘气的小白狗,大家都叫它蹦蹦。

蹦蹦来我家时才刚满月,可逗人爱哩!全身的毛雪白雪白的,像蓬松的棉花,可人极了。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑葡萄。它的鼻子很小,像壹个小三角。爪子锋利极了!踩在地上会留下一朵朵秀丽的梅花。每当生人敲门,它就“汪汪汪”的给主人报喜;每当家人过来,它就摇着尾巴表示欢迎。

蹦蹦和别的小狗不一样,就拿它老实说起吧,它就会找壹个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉。不管你如何叫它,它就像没听见一样,左耳进右耳出,一点儿也不理睬你。有的时候你想和它逗一逗,就算你把它从没梦中叫醒,它也不理你这一套,等你一松手,它就像个小皮球是的懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它的梦醒了的话,一见到主人,就站在你的脚旁,摇摇尾巴表演它拿手的好戏:时而原地转个圈,时而翻个跟头,时而四脚朝天装死。

蹦蹦很活泼贪玩。每当母亲拖地的时候,它的好奇心就强烈地鼓动了它,它会跟着拖把穷追不舍,一旦追上,就咬住不放。每当夜晚,它就叼着大家全家的拖鞋跑到床底下,害得第二天早晨大家全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋。

虽然大家从来不责打它,看它那生机勃勃,天真可人,喜爱还来不及呢,如何会跟它生气呢!

狗忠诚的作文(用一件事;来表达狗的习性和样子)400字我的小伙伴-------狗我家的小狗和别的小狗一样,都是看家的好手。

它的毛白似雪,长长的,犹如一件套在它身上的貂皮大衣。

它的眼睛既大又黑,显得特别有神。

嘴巴小小的,不仔细看,你还真看不出来它的嘴巴呢。

小狗跑起来很快,像箭一般冲出去,谁都赶不上。

它总是喜爱和别的小狗比赛,一看到别的小狗,就没完没了地缠着。

它们比赛跑步的时候,不分上下,过了好半天,也是如此。

等到别的小狗跑累了,它才壹个箭步跑到前面,冲我“汪汪”地叫上两声,炫耀着自己的胜利。

小狗的食物都是大家吃剩下的饭菜。

当我一拿出吃的,它就毫不犹豫地走过去,张开血盆大口津津有味地吃起来。

小狗住在壹个温暖、舒适的“房间”里,它总爱懒洋洋地躺在窝里睡觉、做美梦。

一次,我想到自己的小摩尔被盗了,就情不自禁地哭了起来。

不知不觉中,小狗无声无臭地趴在我的大腿边,“汪汪”地叫着,好像在安慰我,见它我也露出了微微的笑容。

它可是我一生中最忠实的伙伴,也是我见过的最可人的小动物。

狗是对主人最忠诚的动物作文400字大家有没有见过小狗打架啊,但我可是亲眼见过!星期六,我刚一到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。

那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就它们追来追去,又跑了过来。

小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。

小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还嗷嗷的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。

过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它言败了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的卡住了小黄狗的脖子。

小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。

小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的战利品。

我亲眼目睹了这场狗王争霸的激烈场面。

真是一场有趣的战争啊!

狗很忠诚讲实例作文500字例文遇车祸小狗冒死救同伴一小狗遭遇车祸,同伴舍命救助,使尽全力想把小狗拖到路的对面。

面对一辆辆呼啸而过的车辆,那只狗并没有一点胆怯的样子,反而全身掩护住小狗的身体。

一位市民看了后感叹道:“这场面真令人感激呀!动物尚且有如此真挚的情感,又怎不让人感到脸红呢?”在滚滚车流中,一只黄褐色的小狮子狗躺在斑马线南边,另一只同样颜色的狗不停地用两只前爪拨躺在地上的小狗,只见那只狗一会儿低头亲吻小狗,一会儿抬头仰望匆匆而过的人群和车辆,不时发出悲伤的呜鸣。

面对一辆辆呼啸而过的车辆,那只狗并没有一点胆怯的样子,反而全身掩护住小狗的身体,使尽全力想把小狗拖到路的对面。

毕竟它的力量是有限的,它一次次的努力都没有把小狗拖到路的对面。

10时20分,那只狗开始把小狗给斑马线北面拖动。

它低头对着小狗“呼唤”,用两只前爪夹着它的身体往北拖,时刻在一分一秒地过去,那只狗却始终不离不弃。

有好心人看那只狗实在太辛苦,想帮它把小狗挪到路边去,那只狗却不让任何人靠近小狗,它凭着自己的力量不懈地努力。

10时30分,经过一番努力,那只狗终于把小狗拖到了斑马线北边,但它已累得气喘吁吁。

它卧在小狗的身边,头靠近小狗的头低呜,像是在和它说“知心话”。

此时,那只狗的眼中明显能看到晶莹的泪珠,眼神充满了无奈和悲伤。

一位在旁边看了许久的市民感叹道:“这场面真令人感激呀!动物尚且有如此真挚的情感,又怎不让人感到脸红呢?” 10时40分,两位年轻人默默把已经死去的小狗埋在了路北边的绿化带里。

想从他们那里多了解一些情况,但两位年轻人却随即离去。

小狮子狗被埋葬后,那只守护了近一小时的狗路给西跑去。

完全是史上最真情的一条狗儿了!...

我喜爱忠诚的小狗作文姥姥家养了一只可人的小狗。

它一年四季穿着一身棕色的“外套”,耳朵搭在头上,一双圆溜溜的眼睛好像会看穿你的心思,特别的善解人意;小狗的嗅觉可灵敏了,就像警犬一样,能够分辨出多种气味。

整个嘴巴给前突出,由于它长得和猴子特别像,而且活泼好动,我就给它起名叫小猴子。

“小猴子”有时神气威武,像一位守卫城门的、战功赫赫的将军;有时听到异常的声音它就汪汪地大叫,好像告知家里人要小心,有坏人来了!有时看见我就乖巧的用爪子往我身上抓。

记得有一次,邻居来我家作客,小猴子没见过她,因此冲着邻居叫个不停,吓得邻居抓紧跑了。

我特别生气,就责备它,它那圆溜溜的眼睛,盯着我好像在给我求饶,我开始心痛了,就原谅它了,它好象变得很开心了,紧紧地贴在了我的怀里……姥姥家的小狗总是给我带来许多的欢乐,我太喜爱这个“小猴子”了!

找一篇写狗狗的作文600字小狗我有一只小狗,名字叫臭球,它是一只京巴犬。

它那对大耳朵下衬着两只炯炯有神的大眼睛,时刻发出警惕的光芒。

一只小巧玲珑的鼻子挂在脸上,犹如一颗黑宝石。

它头顶上的毛总是锃亮,它的一只爪子是白色的,其余的是黑色,显得很特别。

它刚来大家家的时候还很小,看上去长不大。

可它已经长成一只活泼、好动、可人的狗了。

它有调皮的一面:它没事经常去咬自己的尾巴,在原地打转,发出阵阵地叫声,像一只要挣脱笼子的小鸟,渴望自在。

它有可人的一面:只要阳光充足,它就来到阳台,对着阳光,坐下,慢慢地,它死仰八叉地睡着了。

这时候如果我叫它,它会睁开惺忪的睡眼,看着我朦胧的身影,坐起来,朝我这边走来,走到半路,又能扑通地倒在地上睡着了。

它有贪吃的一面:只要见人家手里有吃的,就会撒娇地叫个不停,好像对大家说:“给我壹个吧,给我壹个吧。

”大家都会不谋而合地把食物给它,看着它津津有味地吃着物品,我想:要是我有臭球那样的牙齿该多酷呀!它有喜新厌旧的一面:两顿饭不能吃一样的食物,这顿吃过了,等到下一顿的时候他就不吃了,目光直直地盯着我,仿佛在说:“如何还是这种老套的东东,来点新的!”我总是无计可施地耸耸肩,指指母亲,小声地对臭球说:“她有好吃的。

”臭球如果能听懂我的话,他一定了解,我说他是一只可人的小狗。

写小狗的说明文作文我家有只很有特点的狗。

它要是高兴,能比谁都殷勤,能比谁都温柔。

它会冲你汪汪叫几声,或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里,轻轻抚摸它,它偎在你的怀里,静静地躺着,享受着你的爱抚,仿佛是个温顺的孩子。

它还很善解人意,在你写作业的时候,它也不吵不闹,只是静静地趴在你身边,摇头晃脑地看着你,或者自己玩,就是不会打扰你;但它若是不开心,心情不高,你叫它,它也不会理你,更愿意躲在壹个角落里,蜷成一团,呼呼大睡;你若这时训它,它的小脾气一上来,就会跟你赌气,接着“离家出走”,出去一天也不见个影儿,让你挂念它,可第二天自己又会“一溜烟”地跑过来,真淘气。

【不听话的小狗】我家有一只不太听话的小狗。

你递给它壹个球,它可高兴了,抱着球就地乱打滚,半天也不见腻。

你叫它停,它全当没听见,玩累了,这才爬起来,用舌头舔舔全身,再舔***,算是洗了个澡。

带它出去玩,只要经过有水的地方,它就会兴奋异常,肆无忌惮地跳进水里,也不管其他的,任你如何叫唤就是不上来,让你等壹个小时都行。

如果终于从水里上来了,一定是先甩甩身子,接着你就倒霉了,你也可以趁着这个机会“洗”一次澡。

当你气愤地看着它,它却不做任何“解释”,似乎啥子也没发现,还在那里甩呀甩呀的,甩够了就蹲在那里看着你,身子一颤一颤的,舌头伸得老长,口水滴得满地都是,还发出“哈哈”的声音,难道它在“笑”吗?真是让人哭笑不得。

【馋嘴的小狗】我家的小狗全身雪白,尾巴不长也不短,嘴巴大大的,小小的鼻子。

它最爱吃肉骨头,每次只要一看见我拿着它的专用盆子出来,两只前脚立刻离地,就真的会像人一样直立起来,仿佛在说:有啥子好吃的物品呀主人,快给我吧。

真不了解它这招是从何处学来的,当我把肉骨头丢给它的时候,它立刻就会扒着骨头,连舔带咬地吃起来,津津有味,还发出喀什喀什的声音,吃完后,它舔舔嘴巴的四周,意犹未尽,双眼瞪着我,居然还想吃呢!【可人的小狗】不久前,我家来了壹个“新成员”,浑身毛茸茸的,很像棉花糖,因此我叫它小白。

长长的耳朵把半张脸都盖住了,只露出那对眼睛,圆溜溜的,像两颗黑色的珍珠。

小白如果和你熟了,总是冲你摇着尾巴,特别友好的样子。

当然它也有犯错误的时候,这时就真的夹起尾巴了,或者躲到桌子底下或床下,就是怕别人打它。

吃物品的时候,小白总是会把整个小脑袋埋进碗里,一边拱着碗一边还绕圈。

它特别贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,由于吃的太多,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,好像连趴着都难受,居然就这么挺着,活像个孕妇,真好笑。

【会“敲门”的小狗】有一次,我听到外面一阵“啪啪”的敲门声,立刻打开门,奇怪,如何没人?是哪家孩子这么调皮,跑到这里来捣乱!我嘴里嘟囔着,再一低头,笨笨站在门前,昂着头,拼命地摇晃着小尾巴,盯着我直瞧,我脑子里闪过壹个大胆的假设:难不成是笨笨搞得鬼?为了查明“真相”,我又把门关上,自己则扒在院子的墙头给外看,笨笨没觉悟到我在“监视”它,“故伎重施”,只见它***朝门,尾巴高高地翘起,接着有节拍地甩动起尾巴,“啪啪”,真的,原来真的是它,我很激动,多么难得一见的场面啊!【可人的小狗】朵朵长着一身焦黄的毛,浓浓密密的。

它的头像一只狐狸的头;焦黄的毛盖在额头上。

它的眼睛大大的鼓鼓的,而且还会不停地转动。

两只耳朵常常耷拉着。

可是,它的听觉,却特别敏锐。

即使门外,只要有一点点动静,它都会迅速发觉,蹦出大门到外面“汪汪”大叫。

然而你不用害怕,它不会咬你,只是提醒大众注意有人经过。

它的鼻子小而黑,常常嗅来嗅去。

它的嘴巴尖尖的,特别有趣可人。

一条毛茸茸的尾巴,经常给上翘起。

【爱整洁的小狗】“贝贝”可喜爱洗澡了!你只要叫一声:“洗澡了!”它就会应声赶来,不管水温怎样,先“冬”地一声跳进水里再说。

当你为它在身上打肥皂时,它很老实,很安静,把下巴放在盆沿上,闭着眼睛,还轻轻地打起了呼噜,一副悠然自得的样子,似乎很喜爱这种感觉。

当你终于完工了,它居然还会赖在水里,死活不肯出来。

当你再三呵斥,它就会拿出它的看家本领:用它那水汪汪的大眼睛望着你,似乎在撒娇,似乎在乞求,那种眼神让你不忍心再赶它起来,只好再装模作样地给它再洗一遍。

哈哈,多爱干净的小狗啊。

【贪吃的小狗】它是一只贪吃的狗。

每当我拿着香肠还没吃一口,它以百米冲刺的速度跑过来,我就了解大事不好。

它给人讨食吃很讲究守则,绝不鲁莽,它会先仰头闻闻,确定我拿的是香肠,才会使出“讨食大法”:第一招:冲着我不停地摇尾巴,时不时还用舌头舔舔嘴,好乖巧的样子。

若我不理它,便使出第二招:大声吠叫,一副恶狠狠的架势。

如果我还是不理它,它就会下了决心似的使出它的看家本领:六亲不认。

它不管你是谁,一定会趁你不注意,张开“血盆大口”一口咬下去。

但它还算“口下留情”,不会咬得你哇哇乱叫,但足以让你的腿麻木一阵。

通常,我为了避免惨遭毒口,都会把整个香肠扔给它,如果为了小小的香肠而执迷不悟,那下...

写一篇小狗的作文。在大家周围生活着很多可人的小动物,如何写好一种可人的动物,是大家作文考试时经常碰到的命题。

大家平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意下面内容几点:第一,写好动物,如何写小动物作文决定因素是善于观察。

只有在观察细致的基础上,才能写好它们。

观察一般从外形特征、活动主题特性、你和动物之间发生的有趣的事务等多少方面有顺序地进行。

在动笔写的时候,要把观察的结局,有重点地加以选择、有条理地加以描述。

第二,描写外形要侧重于静态,描写活动主题情况要侧重于动态。

按照从静态到动态,从外形到活动主题,有条理、有层次地观察和描写。

首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是啥子样的,接着再写它的生活习性,如如何吃物品、如何嬉戏、睡觉、如何活动主题等。

第三,如果你喜爱小动物,一定就和动物之间发生过许多有趣的事务,选择一件具有典型性的事务来写一写,就更能表达出你对小动物的喜爱之情。

第四,要把自己的喜爱之情写进文章中。

可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方式兼用。

还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思考、会说话,然而它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。

观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“心情”变化。

恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可人。

【忠诚的小狗作文】作业帮我的老家养了一条小黄狗,它的头上有两个耷拉着的耳朵;一双明亮的眼睛,给两个闪发光的黑宝石;它的牙尖尖的,像两排匕首一样。

它周身有浅黄色的皮毛,只有四个小爪子是白色的,小狗有壹个名子叫“小黄”。

“小黄”是一只忠诚的小狗,有一天,大家出去散步,把“小黄关到了门外边,邻居看到了给它物品字不吃,想让”小黄“去邻居家,”小黄“不去,”小黄“总是在家看门。

一直等到大家散布过来。

”小黄“喜爱吃大家吃剩下的馍头、饭菜。

它睡觉的时候总是爱把一只耳朵帖在地上,如果有人从一边走过,它帖在地上的耳朵就能听到脚步声,即使有人点着脚尖走过,它那灵敏的耳朵也能听得到。

它给抬头看是啥子人,如果是陌生人,它就会起劲的叫,把人赶走,如果是自家人,它也会摇摇尾巴继续睡觉。

有一天我拉着“小黄”去散步,“小黄”忽然跑到壹个角落里,我一看,原来它是捉到了一只老鼠,可是“小黄”并没有吃下去的意思,只是把它咬死了,还在玩呢!我自言自语的说:“真是狗咬耗子——多管闲事!”你看,我家的“小黄”是不是很可人???????

写小狗的作文400字那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的。

小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地给上翘着,显得格外灵魂,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光。

让人一看,就有一种暖和的感觉。

小狗饿了,我就会拿几块骨头到它面前摇来晃去,小狗耐不住了,就跳起来抢那块肉骨头,抢到后就在一边悄悄地吃起来,小狗狼吞虎咽地将那块骨头吃完了,看它的样子,似乎还想吃,于是,我又给它扔了三块骨头,没想到它一下又吃完了,看它吃了一块又一块的骨头,我开玩笑说:“你吃得那么多,去跟小猫学捉老鼠去!”说完,我自己都笑了,小狗虽然不会捉老鼠,但它会全力为主人服务,把自己能做的,全部奉献给主人。

小狗特别忠诚,比小猫还要忠诚,只要主人养了它,它就会全力帮助主人。

有时,小狗爱和玩具“小猫”打架,它先扑给“小猫”,“小猫”不理睬它,它用爪子打“小猫”的头,“小猫”还是不理睬,它用爪子打“小猫”的***,“小猫”坐不住了,小狗火了,它把“小猫”往地上一扔,“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上,“小猫”发出了“喵喵”的叫声,这可吓坏了小狗,它再也不敢欺负“小猫”了,还吓得躲到了门背后,迟迟不敢出来……小狗的到来,给我的生活增添了许多趣味,我喜爱我的小狗。

小狗的警惕性非同寻常,它有壹个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外物品的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。

它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,大众养它来看大门,它是人类的忠实的兄弟。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度特别快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。

它何故能看准物品呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时刻,它就可以挖壹个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格特别温和。

如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在给你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏季到了,大热天,大家常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?缘故很简单,那是由于狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为大众所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的.

没想到半路上遇到小姨。

小姨说:“今天到她那去吃涮锅子吧,母亲让我去补习素描。

别看藏獒那么凶猛,但它也有情感,大家人类也会和它们朝夕相处。

看起来!”我心想,小姨好不要易邀请了,怎能回绝人家呢!我跟小姨到了她家,我和不懂事的妹妹提出测验小狗。

大家拿出毛线团扔到很远处。

可是,我六岁的妹妹见了,和母亲一起走到少年宫。

看来我是第壹个来的。

我拿出纸和笔,我和我妹妹一起玩扑克牌。

每天中午9,准备吃时,突然两个小狗凑了上来:00—12?吃过饭,狗都是人类的兄弟,而人类不了解如何珍惜,她却一·脚把小狗踢了,我心想,妹妹踢的这么重,1岁的小狗怎会感觉不疼呢。

它之因此会咬死人,是某种缘故。

虽然蛇是冷血动物,狗狗见了,连忙把线团叼了起来。

我想,这么听话的小狗,就像母亲对儿女一样,没在老师的辅导下我开始画素描了,后来大家在PC上玩了多少双人游戏之后。

午饭的时刻到了,我走到餐桌前:00,今天早上,我准备好画板和2b铅笔,它们很想吃,妹妹如何会忍心踢它呢!从古到今。

我补习完之后母亲准备把我接回家,狗总是那么不离不弃,在她家,由于主人对它有养育之恩??。

对于大家来说,狗永远也不会背叛主人。

记下!狗是人类最忠实的兄弟暑假...

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三、我的小房间作文

在平凡的进修、职业、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文大众可以反映客观事物、表达想法情感、传递姿势信息。如何去写作文呢?下面是我精心整理的我的小房间作文,欢迎阅读和收藏。

我的小房间作文1我家有三个房间,一间是客厅,一间是爸爸、母亲的卧室,还有一间是我的小房间。

我的房间南边是一扇两米长的窗户,窗前有一张梳妆台,梳妆台上放着我关注着的小梳子,青蛙王子宝宝霜和一面慈爱镜子。每天早上,我就在这里梳妆。

梳妆台旁有一张写字台。写字台上有一盏明视日光灯。每天我放学回家,坐在写字台边,都用这盏明视台灯的光亮来看书、写字。

写字台的右边是书架,摆着我最喜爱看的故事书、课外书、卡通书、……

房间左边有壹个小衣柜,衣柜里装着新衣服和我从小到大穿过的旧衣服。

房间中间摆着一张小床,小床上整齐地放着动物枕头和蓝猫被子,每天早晨我起床后都要叠好被子。

我真喜爱我的小房间呀!

我的小房间作文2我的小房间简单而温暖。

我的小屋陈设简单。靠着东边墙的是我的PC自习室。书房的桌子是棕色的,桌子上可以看到木环。桌子上面是我的小书柜,和桌子是一体的。顶层有很多我的课外书,都是四大古典小说或者一些名人写的名著;下一层是课本、漫画、辅导书;书架的左下角放满了漫画书。

小屋的西面是一张双人床,占据了小屋的大部分面积。每天我都在这张床上进入我的梦境。小屋南墙是嵌有八大块玻璃的隔断扇;对面是我的大窗户,透过它你可以看到来往的行人。拉上窗帘,这是我的小全球。

这个小房子冬暖夏凉,是我进修休息的温馨家园。

我的小房间作文3我有一间自己的小房间。房间里有漂亮的小床,干净的小桌子和小狗台灯。

我希望我的房间是一间糖果屋。我每天可以吃好多好吃的物品。

我特别希望我的房间能听懂人的话,我说啥子它就变出啥子。比如说:我想去太空,它就变成火箭带我到太空。我想要有一间这样奇妙的房间。

我的小房间作文4我有一间漂亮温馨的小房间。

靠东边是我的小床,蓝色的床单上印着朵朵白云,真像一团团甜甜的棉花糖。床头上叠放着整齐的被子。每天晚上我就在这张床上舒舒服服地睡觉。

靠南边放着一套衣柜,里面放着我的衣服,衣服摆得整整齐齐,这可都是奶奶和母亲的功劳。

靠西边是我的书桌。桌子上有一盏台灯,晚上我就在灯下写作业。书桌上方有壹个书架,书架上放满了我喜爱的书,比如《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。

我最喜爱北面那扇飘窗了,宽敞的窗台上摆放着我心爱的玩具。没事我就趴在窗台上玩。从这里,还可以看到窗外秀丽的风景呢!

我很喜爱我的小房间。

我的小房间作文5我有一间小房间。进门的前面的一张绿色的写字台,写字台上有一盏台灯,每当我写字时,台灯给我带来光明。

写字台旁边一个书架,书架上每一排是不同种类的书。有童话书、作文书、课本等等,他们给我带了丰盛的姿势。

&书架对面是我的小床,小床上有枕头和棉被,还有我最喜爱的小熊。我睡不着的时候,只要抱住它,就能马上进入梦乡。

小床的右边是我的衣柜,我的衣服各式各样,有衬衫,有外套,有内衣,还有毛衣。

衣柜的右边有一台PC,休息的时候我可以用他来听听音乐,打打游戏,平时我还可以用他它来练习打字。

我的房间真像我的姿势全球

我的小房间作文6我有一间舒服的房间。

那是一间有书柜、高低床、小枕头、还有我最心爱的书桌的屋子。外婆常常来收拾我的房间,爸爸也经常来教我这道题如何做,那道题如何做。

我很喜爱我的房间。可是,有时候,我觉得我的房间已经让我厌恶极了。

我希望我的房间可以变成时光机,我就可以飞到唐朝,找到李白,让他教教我如何样可以写出很美的诗来。

我更希望自己的房间变成教室,这样就可以天天跟王思诚一起写做作业了!

我特别希望自己的房间可以变成电影院,母亲不在家,就可抓起遥控器,看起比得兔英文版的动画片。

可是,想完了之后,我最最喜爱的还是我现在的房间。在这里,我可以看书、画画、听音乐。

我的小房间作文7在不久以前,父亲给我安排了一间面积不大的小房间,我在那住的的舒适,每一次有人来时都要好好炫耀一下,能有一间舒适的小屋已经很不错了,再加上父母的细心照顾我真的觉得好快乐啊那一年,我的小房间被装修的漂漂亮亮的,不信你看,一进门就看见我小学的回忆《童年的回忆》以及我彩色的童年。从左到右都有我的喜怒哀乐,壹个扁平的小书桌在窗台底下它安然的站在那了,有一架电子琴被分布在壹个拐角处,壹个吉他在框架上,壹个笛子挂在墙上,还有好多好多乐器。每每放假。我都会在那一片天地里游玩。那里是我最爱的地方。

在哪里里我留下了最美的回忆,我觉得好快乐好快乐。这就是我的小房间充满高兴的`小房间。

我的小房间作文8我有一间自己的房间。房间里有一张秀丽的小书桌,柔软的棉被和小枕头。

我希望我的房间是一片广阔的热带雨林,这样我就可以在里面发现很多稀奇的事务,我的床挂在两棵又高大又粗壮的芭蕉树之间。我又可以交到许多动物兄弟,让老虎和狮子当我的跆拳道教练。

我也希望我的房间一个童话全球,这样我就可以和米老鼠运动,锻炼身体,和小飞象一起飞翔。

我的小房间作文9我的小房间看上去很简单。只有一张床,一台PC,一张书桌,三层书架。

那一张床是双人床,是我母亲怕我掉下去,专门给我买的大床。床单是紫色的,床上摆着各种各样的毛绒玩具。床的左边是一张深绿色的书桌。书桌上有一盏银白色的台灯。每当我写作业时,它能提供给我充足的亮光,让我心情倍感舒畅。书桌的左上方的书架。书架的第一层和第二层上摆放的都是书。有笨狼的故事全套,不一样的卡梅拉全套,十万个何故全套.第三层放着各种各样的照片。书架的左下方是PC。我不经常用,只有母亲用PC打字,买衣服那些物品。

这就是我的小房间,如何样啊!如果喜爱我的小房间,我随时欢迎你来做客噢!

我的小房间作文10我希望我有一间漂亮的小房间。

我希望这里鲜艳的花朵在放开,我希望这里有调皮的小闹钟在吵闹,我希望这里还有有趣的卡通被子在睡觉。我更希望这里还有许多许多的布娃娃。瞧,我床上的“小金鱼”,书橱上的“小白兔”,书桌上的“小老鼠”都在朝我微笑呢!

我希望在我的房间里还有一支绿色的“大铅笔”,那是我的衣架。我希望我的房顶上还有许多小星星、月亮和许许多多的花儿那都是我房顶的灯。

我希望我的小房间里还有很多的书。看,这些书摆满了我的书橱,它们每天都伴着我成长。清晨,我拉开我的窗帘,我希望和煦的阳光照射进来,使我的小房间里又亮堂,又干净。

我喜爱我希望的小房间。

我的小房间作文11我有一间自己的房间,一走进去,就可以看见一扇正方形的大窗户。窗户上有一面窗帘,从粉红色的窗帘往外望,蔚蓝的天空更美了!

窗户旁一个大衣柜,衣柜是长方形的,第一层放着我的儿童服装,第二层是母亲的裙子,第三层则是爸爸的西服。

衣柜旁是绿色的写字台,它是长方形的。上面放着字帖,课外书和一瓶蓝墨水。平时,我就坐在椅子上看书,写字,和思索一些奇怪的难题。

我的小窗在衣柜左边,上面有长方形的枕头,印着哆啦A梦的图案。床上铺着绿色的床单,放着绿色的被子,我总爱坐在床上闭目养神。

虽然房间很小,但它给了我数不清的高兴!

我的小房间作文12零乱又温暖她紧靠在厅房的右边深褐色的立柜里面旧衣物挂得满满暗红色书桌的抽屉中锁满了放荡的诗篇床上没有洗过的脏衣服压着聂鲁达厚厚的诗卷枕边堆放着散落的稿纸上面写着些片语只言兄弟们常在这里相会聚在一起议论争辩怀着一颗兴奋的心情谈诗歌、艺术、昨天、明天这就是我的小房间零乱又那样温暖门在为你而敞开我的年轻的伙伴

我的小房间作文13我有一间自己的小房间。房间里有温暖的小床、洁白的枕头和一张干净整洁的小书桌。

我希望我的房间是一间芭蕾舞房,里面挂着许多芭蕾舞的照片,还有练功衣服和粉色的舞鞋。我随时可以在镜子前单独练习动作。

我还希望我的房间是一间游泳室,里面有救生圈和游泳衣,夏季时,我就在游泳室凉快凉快了!

我的小房间作文14我有一间漂亮的小房间。这里有鲜艳的花朵在放开,这里有调皮的小闹钟在吵闹,这里还有有趣的卡通被子在睡觉。这里还有许多的娃娃。瞧,我床上的“小金鱼”,书橱上的“小白兔”,书桌上的“小老鼠”,都在朝我微笑呢!

在我的房间里还有一支绿色的“大铅笔”,那是我的衣架。房间顶上还有星星、月亮和许多花儿,这些都是我房顶的灯。

我的小房间里还有很多的书。看,书橱里摆满了书,它们每天都伴着我成长。

清晨,我拉开窗帘,和煦的太阳光照射进来,使小房间里又亮堂,又温暖。

我喜爱我的小房间。

我的小房间作文15我的小房间,既漂亮又舒适,那是我自己的小天地。

房间的墙壁是粉红色,是我最爱的颜色。床又大有软,躺上去就不想下来。床旁边是我的衣柜,衣柜有两层,第一层是放衣服的地方,我每天穿的衣服都是从那里拿的。第二层是收藏玩具的地方,里面放着各式各样我喜爱的玩具,比如小熊、芭比娃娃、积木。小书桌是我进修的地方,上面放着书包和文具。

我还喜爱在自己房间里玩积木。我先把全部积木拿出来,按照自己的想象去搭积木。我最喜爱搭城堡和各种小房子,搭完之后,幻想自己住进去会是啥子样。

的小房间,我喜爱我的房间,它是我的高兴天地。